外國語言文學系讀書月活動方案
為迎接2015年4月23日“世界讀書日”的到來，引導和鼓勵大學生走進圖書館，與書為友，養成多讀書、讀好書的良好習慣。河套學院外國語言文學系將于4月-6月舉辦主題為“品味書香、提升品位”的讀書活動月系列活動。
一、活動目的：
1．通過讀書月系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養讀者愛書的閱讀習慣，營造文明優雅的學習氛圍，構建有特色的書香外國語言文學系文化。
2．豐富學生的文化生活，提高學生文化素質，營造和諧的文化氛圍。
3．為學生搭建一個自主閱讀平臺，拓寬視野，積累知識，提高綜合能力。
4．在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：腹有詩書氣自華。
二、活動時間:
4月-5月
三、活動主題：
“品味書香、提升品位”
四、活動對象：外國語言文學系全體師生。
五、活動步驟：
第一階段：準備階段
今年4月23日是聯合國教科文組織宣布的第20個“世界讀書日”。利用班團會的時間，向學生宣傳讀書活動月，鼓勵學生多讀書，養成良好的讀書習慣。
第二階段：活動階段
開展“品味書香、提升品味”主題活動，著力加強教風、學風建設，養成良好閱讀習慣。
推薦學生閱讀哲學類書籍：《希臘的神話和傳說》、《論語》、《精神分析引論》、《蘇菲的世界》、《瓦爾登湖》
推薦學生閱讀文學類書籍：《白鯨》、《呼嘯山莊》、《德伯家的苔絲》、《飄》、《母親》、《哈克貝利·費恩歷險記》、《老人與海》、《雪國》、《文化苦旅》、《紅字》、《格列佛爾游記》、《湯姆叔叔的小屋》、《紅樓夢》、《平凡的世界》、《西方美學史》、《唐詩300首》、《城堡》、《根》、《活著》、《蠅王》、《變形記》、《哈姆雷特》、《狼圖騰》、《拯救與逍遙》、《倉央嘉措詩集》
學生必須在讀書活動月讀3本書。其中專業書籍2本，人文素養書籍1本。以宿舍為單位，每個宿舍發3本書，互換閱讀，保證讀書活動月每人都完整看完紙質書籍3本。
第三階段：成果展示
（一）寫一篇讀后感
結合學生的實際，寫一篇500字以上的讀后感。在班會上交流。各班選送3—4篇進行全系評比。評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。
（二）知識競賽
競賽內容涉及推薦書籍所含知識，答題答對最多者勝出，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。
（三）互換一本好書
內容要求：“好書都來讀，我來讀好書”，好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會（可利用班會），每個學生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到班級，借閱交換。
（四）組織一次心得得交流會
利用班團會，交流讀書心得，介紹自己讀過的書籍。通過讀書活動月，養成良好的讀書習慣，把閱讀帶到每日的生活當中。
六、活動要求:
1．外語系將做好宣傳工作，及時報道信息，宣傳讀書月活動。
2．教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。每位教師要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。
3．每個班級要制訂相應的讀書活動計劃，周三下午7、8節課為集體讀書時間。另外充分利用閑散時間，在雙休日、節假日推薦學生閱讀一定量的書籍，引導學生閱讀，讓更多學生在集體力量的召喚下也自覺地參與到讀書的行列中來。
4．根據活動情況，全系評選讀書活動月最佳班級3個（每個年級1個）。
七、組織工作：
本次活動由外國語言文學系團學科主辦，各班團委承辦。
外國語言文學系
2015年3月31日
