根據學校提供的教師網絡培訓平臺,結合我院電氣自動化專業將要升本的要求,制定從2013年11月26日——1月26日為我院教師網絡培訓課程的學習時間,三個教研室選擇了四門網絡培訓課程,包括現代控制工程、自動控制原理、電氣工程基礎和心理學在高校教學過程中的應用,由于學院資源有限,集中安排學習的時間少,把三個教研室的教師分成四組來學習,每位教師在組長安排下自行組織學習。
![](/__local/D/5E/EE/91B86770B766DF546E8519D7AF5_1A780A9E_8F8B.jpg?e=.jpg)
![](/__local/F/C3/2E/0842DBBDEB6BBFD8165BA610A3C_7C178A6D_A9EF.jpg?e=.jpg)
12月17日,利用下午4:20教研活動時間,機電工程系全體教師在2#504教室進行了《心理學在高校教學過程中的應用》課程的集中學習,在學習過程中每位教師都認真的聽講,仔細的記筆記。課后大家對本節課的內容進行了交流,針對學生的學風問題進行了討論。從筆記和討論的情況看,大部分教師的學習熱情高漲,希望通過網絡在線培訓大家能夠不斷的自我。