根據生態與資源工程系師德師風建設學習計劃的要求,我系該項工作已進入“對照檢查”階段,9月7日我系組織召開了師德師風自我剖析專題會,會議由各教研室主任主持,全體教師參加會議。
會上,各位教師按照《新時代高校教師職業行為十項準則》和《內蒙古自治區高等學校教師師德失范行為負面清單》查擺問題、分析現狀、找準主要矛盾的要求,在自查自糾的基礎上,找出個人在師德師風方面存在的問題、不足與差距,對存在問題的具體表現、危害和產生的原因進行剖析,并明確了整改措施。
通過查擺找出我系教師存在的共性問題主要集中在:對學生的教育重智輕德,存在重教書輕育人的現象;課程思政與專業知識結合的不夠深入;社會服務開展的較少。
我系全體教師表示,在今后的教育教學工作中,將根據有關規定,嚴格要求自己,爭做“四有”好老師,認真履職盡責,潛心教書育人,積極奉獻社會。
![37b9592570c6ac064a4ba176efbbbd0](/__local/1/3C/68/10B561AD73AC11C56A943B4909B_3AEE1DF6_7785.png)
應用化學教研室
![b5a58926ce7e7ad33c38e04485852e6](/__local/C/A0/E3/06D4266961F0EFFCC16C5B03E9D_466C56E0_95AA.png)
化學工程與工藝教研室
![bf3f28ac514f12f7e109ab6d1af6478](/__local/B/BE/F1/F0E7558D9D2833FE6E7B844B746_F61F4BE9_6077.png)
環境生態工程教研室
![3a342a313a57e1be7467a228e2abc47](/__local/A/DC/BA/825E8124B9CC590B9B58162CA35_F44E3944_6F9D.png)
環境科學與工程教研室