2019年11月26日，生態與資源工程系化學教研室和環境科學與工程教研室聯合開展了教學技能研討專題教研活動。活動主要圍繞本年度學院舉辦的青年教師教學技能競賽中參賽選手的講課情況進行研討。
徐康寧主任從評委的視角分析了5位青年教師在比賽過程中的特色、優點和不足，為老師們今后的教學提出了很多中肯的建議。研討過程重溫了參賽選手講課的精彩片段，每位教師從教學內容、教學設計、講授風格、課堂教學組織、課程思政、多媒體的使用等方面進行了研討，分享了各自的感想與收獲，大家積極發言，研討現場氣氛熱烈。
通過研討，大家認識到了本科教學要做到深入淺出，和實際相結合，以學生為本，注重應用性。同時，研討過程中也提出了專業課程應用性的落腳點在哪，課程思政如何巧妙的融入到教學中，如何以學生為本進行課程設置等很多值得深思的問題，有利于今后教研活動的深入開展。
