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我系教師赴大連參加“解讀與新教材教學(xué)研討會(huì)暨高校思想政治理論課骨干教師研修班”
發(fā)布者:yj
[發(fā)表時(shí)間]:2018-08-23
[來源]:
[瀏覽次數(shù)]:
我系教師赴大連參加“解讀與新教材教學(xué)研討會(huì)暨高校思想政治理論課骨干教師研修班”
2018
年
7
月
27
——
31
日,受學(xué)院委派,我系李俊紅副主任前往大連參加由中國人民大學(xué)書資教育培訓(xùn)中心舉辦的“解讀與新教材教學(xué)研討會(huì)暨高校思想政治理論課骨干教師研修班”。本次研討會(huì)重點(diǎn)研討和交流《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》,對(duì)新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作提出的教務(wù)要求、教學(xué)要求和管理要求以及如何在教學(xué)實(shí)踐中貫徹落實(shí)文件要求,采用理論講課、經(jīng)驗(yàn)交流、專家與學(xué)員互動(dòng)討論等多樣化研討形式。
一、主要內(nèi)容
1.
《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》解讀;
2.
新時(shí)代思想和
2018
版新教材如何進(jìn)課堂教學(xué)探討和交流;
3.
新時(shí)代高等學(xué)校思想政治理論課案例教學(xué)的探索與創(chuàng)新;
4.
從新時(shí)代的視角談?wù)撌糯缶袢谌胨颊n教學(xué)及其實(shí)效性問題;
5.
推動(dòng)十九大精神“三進(jìn)”工作和教學(xué)的新思路、新方法研討和交流。
二、研修感受
1.
《基本要求》強(qiáng)調(diào),要把高校思政課教學(xué)工作擺在更加突出的位置,更加重視加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)管理,更加重視提升教學(xué)質(zhì)量,不斷提升思政課的親和力和針對(duì)性,全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
2.
《基本要求》立足規(guī)范流程,抓住思政課教學(xué)課前、課中、課后等關(guān)鍵環(huán)節(jié),在操作層面進(jìn)一步明確工作要求。從嚴(yán)格落實(shí)學(xué)分、合理安排教務(wù)、規(guī)范建設(shè)教研室(組)、統(tǒng)一實(shí)行集體備課、創(chuàng)新集體備課形式、嚴(yán)肅課堂教學(xué)紀(jì)律、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)方法、改進(jìn)完善考核方式、強(qiáng)化科研支撐教學(xué)、健全聽課指導(dǎo)制度、綜合評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)高校主體責(zé)任、強(qiáng)化地方統(tǒng)籌管理、加強(qiáng)全國宏觀指導(dǎo)等十四個(gè)方面作了規(guī)定。
3.
在教務(wù)方面,本科思政課總學(xué)分為
16
,專科總學(xué)分為
8
,要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)時(shí)、學(xué)分,從本科思政課現(xiàn)有學(xué)分中劃出
2
個(gè)學(xué)分,從專科思政課現(xiàn)有學(xué)分中劃出
1
個(gè)學(xué)分,開展思政課實(shí)踐教學(xué);對(duì)思政課教務(wù)作了規(guī)定,原則上晚間和周末不安排思政課必修課,本專科思政課教學(xué)應(yīng)按課程分別設(shè)置教研室(組)。
4.
在教學(xué)方面,要求思政課教學(xué)科研二級(jí)機(jī)構(gòu)定期組織集體備課,準(zhǔn)確把握教材基本精神,形成統(tǒng)一的參考教案,同時(shí)要注重運(yùn)用新媒體新技術(shù);要求思政課教師在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;要求制定實(shí)踐教學(xué)大綱,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式;要求進(jìn)一步完善思政課教師科研評(píng)價(jià)機(jī)制,將科研成果在教學(xué)中的轉(zhuǎn)化情況作為重要的考核指標(biāo)。
5.
在管理方面,要求建立校、省、部三級(jí)聽課制度,高校黨委書記、校長和分管校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對(duì)每門思政課必修課至少聽
1
次課,思政課教學(xué)科研二級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子要在任期內(nèi)對(duì)所有授課教師聽課全覆蓋;要建立健全多元評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)和鼓勵(lì)思政課教師將更多時(shí)間和精力投入到教學(xué)中;高校黨委書記落實(shí)思政課教學(xué)工作“第一責(zé)任人”責(zé)任,校長要切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
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