為了做好2022年秋季學(xué)期線上教學(xué)與線下教學(xué)的過渡與有效銜接,確保線下教學(xué)工作順利開展,2022年9月3日,經(jīng)濟管理系組織召開教學(xué)工作會議,系主任鄭穎莉、專業(yè)帶頭人、教研室主任以及教學(xué)科研科成員參加了會議。
在會上,鄭主任重點部署安排了以下工作。第一,做好下線教學(xué)。目前我系還有70多名學(xué)生暫緩返校,為了保障暫緩返校學(xué)生的學(xué)習(xí),教師要采取線上線下同步教學(xué),確保不落下任何一名學(xué)生。可采取以下幾種方式:一是采取騰訊會議同步直播;二是由學(xué)生現(xiàn)場錄制,供暫緩返校學(xué)生線上學(xué)習(xí);三是如果學(xué)習(xí)通有已建好教學(xué)資源可以讓學(xué)生線上學(xué)習(xí),但要做好學(xué)生組織管理。第二,課程思政教學(xué)比賽。課程思政教學(xué)比賽是提升教師教學(xué)和課程思政水平的重要手段,鼓勵教師積極報名,認(rèn)真準(zhǔn)備。教研室要對教師提交的課堂教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)方案、課堂教學(xué)視頻、教學(xué)資源等全面審核,重點審核參賽教師的師德師風(fēng)及作品的政治性、合法性、思想性、科學(xué)性。第三,新生入學(xué)教育。新生入學(xué)教育是學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的第一堂課,成功的入學(xué)教育對新生的大學(xué)生活及長遠(yuǎn)發(fā)展將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。一定要做好適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)和法紀(jì)安全教育、心理健康教育和成才教育。特別指出,在做專業(yè)導(dǎo)論教育時,要向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、畢業(yè)要求、就業(yè)發(fā)展方向、從業(yè)要求等。讓學(xué)生了解本專業(yè)思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位對知識和能力的要求等,使其初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。第四,做好基于OBE理念的教學(xué)大綱的修訂。各教研主任要組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)OBE理念,認(rèn)真研究人才培養(yǎng)方案的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求,理清課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系,教學(xué)大綱要充分體現(xiàn)OBE教學(xué)理念。
教學(xué)科研科
2022年9月3日