為深入學習領會習近平總書記關于學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的重要論述,持續(xù)深化愛國主義教育,6月10日,機電工程系教師黨支部和學生黨支部分別在7號樓215和221開展“社會主義發(fā)展史”黨史學習教育專題研討,支部全體黨員參加研討。
![](/__local/4/81/BF/48B463429E2708CE4C1BA475F12_1D13345F_11521.jpg)
從空想到科學,從1949年新中國成立到1956年社會主義制度確立,到1966年社會主義民主政治建設曲折,到文化大革命,到“三年徘徊”,到1978年“社會主義現(xiàn)代化建設新時期”,黨員們認真學習,感悟頗深。社會主義是一種內容深刻豐富、邏輯嚴密和在實踐中不斷地與時俱進的科學真理。社會主義的發(fā)展,順應了歷史的進程,是中國人民掌握自己的命運、昂首闊步地邁向現(xiàn)代化夢想的歷史;是我們黨積極應對各種艱難險阻、不斷開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面;是我們偉大的祖國告別屈辱落后的歲月、迎著民族復興的曙光奮勇前行歷史。
通過本次專題研討學習,激發(fā)了黨員們的擔當、情懷、責任、信念,使大家不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,了解歷史、懂得歷史可以讓自己熱愛祖國的情懷更深刻,建設祖國的心更熾熱。在“四史”學習中汲取黨性修養(yǎng)的智慧,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
機電工程學院黨總支會繼續(xù)把“四史”教育與立德樹人緊密結合起來,努力培養(yǎng)肩負時代責任,高揚理想風帆的“六有”大學生(有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養(yǎng))。
來源:黨政辦公室 馬斌暢 編輯:馬斌暢
審核:劉艷萍