本周以來，我系黨總支根據《河套學院開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》及我系黨總支開展黨的群眾路線教育實踐活動工作計劃，結合我系實際情況，繼續組織廣大黨員黨的群眾路線教育實踐活動，本月的學習工作總結如下：
一、基本情況和主要工作
1. 組織教師黨員、學生黨員繼續學習黨的群眾路線教育實踐活動有關文件，黨總支成員及各黨支部成員繼續深入群眾黨員、普通教師、學生進行調查，征求廣大黨員群眾及學生對學院、本系、系班子成員及黨員干部意見，特別是群眾對解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的看法與意見。
2. 10月10日，總支在506召開本系環節干部會議，對這段時間群眾路線開展情況，落實情況、整改情況，做了詳細分析。并對下階段學習內容進行了研究。
3. 10月10日，參加本科狀態數據填報會議， 認真領會會議精神，為做好客觀公正的數據庫填報工作做好基礎。
4. 10月14日，組織參加“群總路線大合唱”視頻展播活動，參加學生以班為單位，教師全部參加合唱。通過歌曲宣傳群眾路線的思路。
5. 10月14日組織聯系與福建師范大學對口幫扶我系電氣自動化技術專業。機電工程系電氣工程及其自動化是我系已報升本專業，在師資培養、師資隊伍建設、學科建設、教學設備要求、人才培養方案制定、學生實驗、實訓、實習基地建設等方面存在困惑和疑問。福建師范大學有電氣工程及其自動化和電氣信息專業，現特申請該校能在該專業領域有所交流和深入探討。
6. 10月16日，我系環節干部，黨員、輔導員在2#506針對“三重一大”獎助學金的事宜，集體審核。充分發揮群眾監督的作用。
二、工作特色
1. 扎實推進，穩步前進，解決好群眾反映的各級各類問題。
2. 堅持把開展教育實踐活動與人才培養、學科建設、科學研究和服務社會結合起來，與關心師生、保障民生結合起來，真正做到開展教育實踐活動與推進學校事業科學發展“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
3. 深刻認識教育實踐活動的重大意義，領導干部帶頭做表率，聽取意見，查擺問題，開展批評與自我批評。發揮科教優勢，深入基層，接地氣，聽民聲。
4. 緊密結合工作實際，邊學習、邊查找、邊改進。把學習教育與查擺問題結合起來，有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態度和擔心情緒，深入查找“四風”方面的突出問題。要把學習教育與解決突出問題結合起來，對查找出來的“四風”方面的突出問題，能改的馬上改。領導班子和黨員領導干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。
三、存在的問題
通過開學以來的開展黨的群眾路線教育實踐活動， 在廣大黨員、教師、學生對開展黨的群眾路線教育實踐活動認識及必要性需要進一步提高。
四、下一步工作意見和建議
1. 按照學院黨委黨的群總路線教育實踐活動領導小組的工作安排，結合我系黨員干部按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求，繼續學習黨的群眾路線教育實踐活動的相關材料，深入廣大教師學生中進行調查研究，征求意見，充分了解學生的思想、學習、生活情況及要求，進一步開展好黨的群眾路線教育實踐活動。
2. 強化教育，注重實踐，推進活動成果轉化為發展成果。教育內容重點圍繞提高黨員干部做好新形勢下群眾工作能力進行，要將保持黨的先進性和純潔性作為重要教育內容。采取理論教育與實踐培訓相結合的方式進行，將實踐載體設置與解決關系群眾切身利益的突出問題相結合，讓黨員干部在為民排憂解難辦實事中錘煉務實、清廉的工作作風。理論教育就是要讓干部在思想上樹立起為民務實清廉的工作理念，樹立起“服務群眾、聯系群眾、幫助群眾即政績”的正確觀念。
3. 教育實踐活動要做到黨員干部真觸動，教育實踐雙豐收。具體的教育活動化整為零，注重實效。避免大排場、大會場，采用規模小、內容實、研討多、宣講少的方式，扎實開展教育引導活動。
4. 探索教育實踐活動長效機制，實現教育實踐活動常態化。一是建立健全學院黨員干部調查研究制度；二是完善院領導接待群眾制度。
5. 突出活動重點。下一步活動中要注重“五個突出”，即突出反對“四風”，突出領導干部帶頭，突出單位特色，突出邊整邊改，突出學習教育。
河套學院機電工程系黨總支
2013年10月16日
