劉曉燕：女，1975年11月5日出生，中共黨員，蒙古族，教授，博士，教育系主任。國家二級心理咨詢師，國家職業技能鑒定保育員考評員。主要承擔《教育學原理》《課程與教學論》《幼兒園課程論》《游戲理論與實踐》《幼兒教師職業道德》等課程的授課任務。
2014年被評為內蒙古自治區高等學?！敖虊滦恪?；2014年被內蒙古自治區宣傳部選樹為“敦品勵學，盡責圓夢”優秀教師典型，先進事跡在內蒙古衛視、巴彥淖爾市電視臺播放，并在內蒙古日報刊登；2015年被內蒙古自治區教育廳評為“十二五”期間全區教學質量與教學改革工程建設先進個人；2016年《教育學》教學團隊被評為河套學院“優秀教學團隊”；2017年被評為河套學院“優秀教師”；2018年評為河套學院“優秀黨員先鋒崗”；2019年被評為河套學院學風建設先進個人；2020年被評為河套學院團學工作先進個人；2021年被河套學院推薦參選“全國教書育人楷?！保?022年學前教育專業被評為自治區品牌專業，2023年學前教育專業被評為河套學院“特色專業”專業，本人為專業負責人；2023年學前教育專業教學團隊被評為自治區高水平創新教學團隊，本人為團隊負責人。現為“河套學院學術委員會委員”、“河套學院教育學學科帶頭人”。
“教學沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，如果沒有科研做支撐，大學課堂教學就會失去靈魂”。工作中注重教學與科研并重。“混合式學習背景下農村幼兒園教師培訓的實踐研究”獲批自治區人文社科重點項目（項目編號NJSZ21027）,本人為項目主持人；“幼兒園課程整合的實踐研究”被自治區教育科學規劃辦批準立項（項目編號：NGJGH2013065），本人為主持人，現已結題；2018年“幼兒教師專業化培訓研究中心”獲批校級科研平臺，本人為研究中心負責人；2016年主持校級課題“新建本科院校轉型發展研究--以河套學院為例”（項目編號HYSY201601）在研；2016年主持校級重點課題“學前教育專業創新性應用型人才培養模式和課程體系建設研究--以河套學院為例”在研；參與自治區科研項目4項。科研成果豐厚，出版專著2部，在公開發行刊物上共發表學術論文20余篇，其中中文核心期刊5篇，參編教材6部，其中《學前兒童游戲與指導》《幼兒園課程概論》經全國教育教材審定委員會審定為“十二五”國家級規劃教材。
做最好的老師，成就最好的自己。
