為了加快推進新時代高校課程改革的步伐,更好的推動我系課程建設和教育教學工作的高質量發展,為國家培養更多能夠擔當民族復興大任的高質量人才,教育系在2023年9月19日組織召開了全體專任教師參加的教育教學改革發展研討會,通過聆聽各課程組組長的教學改革匯報、全體教師進行深入交流探討的形式,大家一起更新教育觀念,凝聚教育共識,提煉我系教育教學改革的新思路。
本次教育教學改革發展研討會主要是對1237“雙線混融”教學模式、OBE教育理念指導下的課程改革探索、行動導向教學模式、“兩線三段”混合教學模式、PBL教學法等教學改革方案進行細致的介紹,各課程組組長以教育教學和生活中的各類生動案例為載體,讓全體教師更加深刻的認識了多樣的教學模式對學生成長的積極作用,報告內容豐富充實,老師們受益匪淺。匯報結束后,教師們進行了深入的交流并提出關于教學改革的建設性意見。
眾所周知,教師隊伍的水平高低很大程度上決定了一個學校教育水平的高低,教育系以此次教育教學改革發展研討會為抓手,轉變教學觀念,樹立以學生為中心的教學理念,著力推進師范類專業認證工作邁上新臺階。