為廣泛宣傳中國科學家精神和工匠精神，弘揚社會主義核心價值觀，加強對青年學生的思想政治引領，2023年3月29日至31日，教育系廣泛開展了觀看“共和國的脊梁——科學大師名校宣傳工程”科學家精神主題舞臺劇《哥德巴赫猜想》系列活動。

活動中，教育系組織全體師生通過云端劇院觀看和線下集中觀看等形式，共同領略了舞臺劇《哥德巴赫猜想》的風采，并圍繞科學家精神、工匠精神組織師生進行了線上、線下座談交流，深入宣傳闡釋科學家精神、工匠精神的內涵。

講好科技工作者科學報國故事，對于培養新時代大學生的主人翁意識及奉獻精神有著極大的教育意義。此次觀看活動也為教師提供了思政教育的新啟發，豐富了課程思政的素材與主題，拓寬了思政教育的教學思路。師生紛紛表示，中國科學家的先進事跡令人動容，要大力弘揚科學家精神，深入學習感悟先進榜樣的精神力量，自覺踐行社會主義核心價值體系，進一步增強責任感和使命感，把智慧和力量凝聚到為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的宏偉事業中來。