為深入貫徹落實教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》(教高﹝2020﹞3號)、《內蒙古自治區黨委高校工委 自治區教育廳關于推進高校課程思政建設的實施方案》(內黨高工函﹝2021﹞21號)精神，根據《河套學院“課程思政”教育教學改革實施方案》（河院發〔2019〕179號）和《河套學院第四屆課程思政比賽方案》（院教字〔2024〕50號）的具體要求，發揮教學比賽的示范帶動作用，抓好課程思政建設“主戰場”，引導全系教師結合學科專業特點，深入挖掘課程思政元素，以有效融入課堂教學，做到春風化雨，潤物無聲，教育系于2024年4月16日至4月17日舉行課程思政教學比賽。

本次大賽符合比賽要求的全體專任教師都積極準備，深入挖掘課程思政元素，總結自己課程教學中課程思政的經驗和想法，尤其是青年教師表現積極主動。課程思政教學競賽工作小組成員、教學督導和全體教師觀摩了本次比賽。最終徐環、毛宇軒、伊日牡文3名教師進入到學院決賽。

參賽教師從教案設計與構思和課堂教學兩方面進行了精彩展示，并能從各自學科特點出發，深入挖掘各門課程蘊含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，展示出課程育人的自覺意識和課程魅力，各具特色，引人入勝，實現“知識傳授”和“價值引領”有機統一，展示了各自的教學風采和理論功底。

教育系主任劉曉燕教授對本次課程思政比賽進行總結點評，針對各位參賽教師中的表現進行細致精彩的點評，最后對全體教師強調，課程思政要注重頂層設計，注重深化課程，加強典型案例發掘。

通過本次競賽，激勵各位教師切實將思想政治工作貫穿教育教學全過程，構建“三全育人”工作格局，不斷提高教育系本科教學質量和育人水平