2023年12月22日，醫(yī)學(xué)系在1號樓334會議召開了青年教師座談會，醫(yī)學(xué)系副主任劉文慧、郭進(jìn)，醫(yī)學(xué)系教學(xué)督導(dǎo)組以及醫(yī)學(xué)系全體入職5年內(nèi)青年教師參加了本次座談會。

會上劉文慧副主任表示醫(yī)學(xué)系十分關(guān)心青年教師的成長，提醒醫(yī)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)督導(dǎo)組要加強(qiáng)對青年教師的關(guān)注，深入了解青年教師在工作、生活中遇到的實(shí)際問題，并強(qiáng)調(diào)要深入貫徹落實(shí)“青年教師助教制度”和“青年教師座談會制度”，搭建好新老教師的溝通平臺，暢通溝通渠道，切實(shí)幫助青年教師解決問題，克服困難，充分助力青年教師的迅速成長。

對于兼職行政工作的青年教師，劉文慧副主任表示，行政崗位是青年教師的練兵場，也是職業(yè)角色轉(zhuǎn)變的試驗(yàn)場，希望青年教師敢于嘗試，勤于嘗試，在不斷挑戰(zhàn)新工作崗位的過程中尋找最適合自己的發(fā)展領(lǐng)域。

同時，劉文慧副主任還向青年教師強(qiáng)調(diào)了高校教育的特殊性和挑戰(zhàn)性，提醒青年教師要充分利用寶貴的溝通平臺，迅速提升教育教學(xué)能力，明確自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

郭進(jìn)副主任從細(xì)節(jié)出發(fā)，提醒青年教師要有“生于憂患”的緊迫感，善于反思，勤于總結(jié)，及時改正，充分發(fā)揮青年人才的創(chuàng)新優(yōu)勢，積極進(jìn)行教研、科研的嘗試和創(chuàng)新，同時對青年教師提出了殷切的期望，希望青年教師能迅速成長，承擔(dān)起教書育人的重任，成為醫(yī)學(xué)系強(qiáng)有力的后備力量。

參加會議的青年教師從科研平臺、教學(xué)方法、課程分配、教案書寫等方面提出了各自的問題和困難，系領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組成員對青年教師提出的問題進(jìn)行了細(xì)致的解答，并分享了多年教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和方法，鼓勵青年教師“走出去”，以積極開放包容的姿態(tài)博采眾長，充實(shí)自己。

青年教師座談會為青年教師搭建了一個開放高效的反饋和溝通平臺，為青年教師提供了有溫度、有保障的成長環(huán)境，是青年教師迅速成長的有效助力。

撰稿人：馮夢函             審核人：劉海清 郭  進(jìn)