2023年12月1日，醫(yī)學(xué)系于1號(hào)樓334會(huì)議室召開了學(xué)生座談會(huì)，醫(yī)學(xué)系督導(dǎo)組、教師代表、學(xué)生代表出席了本次座談會(huì)。

 會(huì)上，學(xué)生代表立足學(xué)生視角，從知識(shí)接受者的角度出發(fā)，提出現(xiàn)有教學(xué)方式存在著實(shí)驗(yàn)課較少，且實(shí)驗(yàn)設(shè)備老舊與臨床實(shí)踐聯(lián)系不緊密；教師與學(xué)生互動(dòng)不足等問題，并提出了補(bǔ)上疫情期間實(shí)驗(yàn)課、增加實(shí)驗(yàn)課課時(shí)和內(nèi)容、增加臨床實(shí)踐教學(xué)課時(shí)等訴求。

 參會(huì)督導(dǎo)和教師代表針對(duì)學(xué)生提出的問題和訴求做出了現(xiàn)場(chǎng)解答：

 參會(huì)教師代表表示，會(huì)繼續(xù)推進(jìn)“開放實(shí)驗(yàn)室”的實(shí)施，以便為學(xué)生提供更多的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)；會(huì)議內(nèi)容會(huì)與相關(guān)教師溝通，督促相關(guān)教師改進(jìn)教學(xué)方案；同時(shí)，參會(huì)教師代表鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)與任課老師溝通，以便形成良性的師生互動(dòng)機(jī)制，完成師生的共同進(jìn)步。

     最后，參會(huì)教師代表向?qū)W生表達(dá)了熱切的希望和真誠(chéng)的建議，希望學(xué)生可以充分意識(shí)到自己的主體身份，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)自律意識(shí)，提升自主學(xué)習(xí)的能力，為自己負(fù)責(zé)，督促自己進(jìn)步。

 本次座談會(huì)為師生雙方搭建了良好的溝通平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生間的交流互動(dòng)，有利于發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上潛在的問題，對(duì)醫(yī)學(xué)系提升教學(xué)育人管理服務(wù)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極作用。

撰稿人：馮夢(mèng)函 和燕 審核人：劉海清 郭進(jìn)