2022年3月16日，醫(yī)學系召開了應用型人才培養(yǎng)工作推進會。參加會議的人員有：醫(yī)學系副主任張麗華、教學科研科管理人員、實習就業(yè)指導教研室主任、各專業(yè)教研室主任及相關專業(yè)教師。

本次會議內容有二，一是進一步探索和推進醫(yī)學系“應用型人才”培養(yǎng)工作。會議中，各教研室匯報了專業(yè)對接行業(yè)企業(yè)專家及人才培養(yǎng)研究工作開展情況，探討了以上工作開展的基本思路和做法，就行業(yè)專家調研（包括問卷調查和深度訪談）、《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》研究和專業(yè)人才培養(yǎng)相關研究梳理等工作進行了交流。二是深入探討《河套學院2022版本（專）科非師范類專業(yè)人才培養(yǎng)方案指導性意見》，穩(wěn)步推進該項工作，會議中梳理了人才培養(yǎng)方案制定思路、基本流程和具體措施，教學科研科、實習就業(yè)指導教研室和專業(yè)教研室分別就往屆人才培養(yǎng)方案執(zhí)行過程中發(fā)現的問題提出了意見和建議，并對開展下一步工作達成了共識。

為做好以上兩項工作，醫(yī)學系以專業(yè)教研室為單位組建了應用型人才培養(yǎng)研究工作小組，包括專業(yè)帶頭人、教研室主任、專業(yè)教師和行業(yè)專家，其目的是為全面落實立德樹人根本任務，進一步規(guī)范人才培養(yǎng)頂層設計，深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷提高醫(yī)學系應用型人才培養(yǎng)質量和辦學水平。

張麗華副主任對各專業(yè)教研室的前期工作給予了充分的肯定，建議工作小組可在需要時自主召開相關會議，發(fā)揮各小組的特點和長處，通過交流和分享，互相啟迪，互相學習，注意統(tǒng)一整合各教學部門需求，傾聽專業(yè)教師意見，努力做好該項工作，并希望大家進一步強化責任擔當，團結一致，群策群力，使醫(yī)學系人才培養(yǎng)工作更上新臺階。

  撰稿人：和燕         審稿人：張麗華