11月12日與11月17日下午，醫(yī)學(xué)系教學(xué)科研科組織學(xué)生在334會(huì)議室召開本學(xué)期學(xué)生座談會(huì)。烏蘭圖雅主任、張麗華副主任、郭進(jìn)副主任、督導(dǎo)組成員、教研室主任、教學(xué)科研科教師以及醫(yī)學(xué)系42個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表參加了本次座談會(huì)。

此次座談會(huì)的主題是調(diào)研學(xué)情教情，全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)建言獻(xiàn)策，助力教育教學(xué)質(zhì)量提升。各班學(xué)生代表就學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)展開積極的溝通交流。各位主任、教師就同學(xué)們提出來(lái)的意見和建議進(jìn)行了答復(fù)和解釋說(shuō)明。

烏蘭圖雅主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生座談會(huì)的目的和意義，感謝同學(xué)們提出的寶貴意見和建議，希望同學(xué)們做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，珍惜在校的美好時(shí)光，為今后的工作生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。張麗華副主任要求學(xué)生代表要起到“橋梁”作用，認(rèn)真履行職責(zé)，代表同學(xué)們與任課教師進(jìn)行溝通，在班級(jí)中發(fā)揮帶頭作用，引領(lǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)要求教學(xué)科研科對(duì)同學(xué)們提出的意見和建議分類梳理，及時(shí)反饋學(xué)院相關(guān)部門和系相關(guān)科室，盡快解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中存在的困難和問(wèn)題。

通過(guò)本學(xué)生次座談會(huì)，加強(qiáng)了師生之間的溝通交流，為今后教學(xué)活動(dòng)的開展做出良好鋪墊，為強(qiáng)化學(xué)生管理服務(wù)提供了新思路。

撰稿人：和燕           審稿人：張麗華