根據(jù)《河套學(xué)院督導(dǎo)工作實(shí)施方案》和《河套學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作行事歷（2020-2021學(xué)年第一學(xué)期）》的文件精神和醫(yī)學(xué)系教學(xué)督導(dǎo)工作的安排，醫(yī)學(xué)系督導(dǎo)組在2020年12月開展了4次集體聽評(píng)課活動(dòng)。本月主要針對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課進(jìn)行了集體聽課，教學(xué)督導(dǎo)一致評(píng)價(jià)教師的課前準(zhǔn)備充分，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課上能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，學(xué)生積極動(dòng)手操作，能夠較好地實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。針對(duì)教學(xué)中存在的一些問題，大家積極討論并給出建議。教學(xué)督導(dǎo)一致建議教師在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課上加強(qiáng)思政教學(xué)內(nèi)容的融入，多尋找思政教學(xué)的切入點(diǎn)；由于班級(jí)學(xué)生較多一位教師開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時(shí)在學(xué)生管理上稍松散，建議課程組教師互相搭檔完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)；建議教師在示教和組織學(xué)生練習(xí)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)無菌觀念的培養(yǎng)。

通過集體評(píng)課活動(dòng)，教師們針對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中普遍存在的問題進(jìn)行積極探討并提出建議，為進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有效性奠定基礎(chǔ)，為教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

窗體底端