根據《河套學院督導工作實施方案》和《河套學院教學督導工作行事歷（2020-2021學年第一學期）》的文件精神和醫學系教學督導工作的安排，醫學系督導組在2020年10月至11月開展了4次集體聽評課活動。教學督導一致評價教師課前準備充分，教學環節完整，課堂組織較好，學生積極參與，課堂氣氛活躍。針對課堂中存在的一些問題，大家積極討論并給出建議。教學督導一致建議實訓（實驗）課應加強思政教學內容的融入；青年教師應進一步完善教學設計，精練教學內容，授課過程中突出重難點。
通過評課活動，教師們各抒己見，針對普遍存在的問題進行積極探討，為教學的改革指明方向，對青年教師的成長起到積極作用，達到了以“督”促“導”、以“導”促“學”、以“學”促“改”的目的，為教學質量的提升保駕護航。
