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為推進學院現代信息技術與教育教學深度融合，提升教師教學能力，推動本科教學工作合格評估和轉型發展，更好地實現高素質應用型人才培養目標，根據《河套學院本科教學質量提升工程實施方案》（院發[2015]168號）的要求，學院將舉辦第二屆微課教學比賽。

一、參賽對象

各系部所有專任教師，按文科、理工科兩大組別分組參賽。

二、比賽內容及要求

“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個知識點或教學環節開展的簡短、完整的教學活動。參賽教師自選一門課程，精心備課，充分合理運用微課慕課錄播系統等現代化信息手段，設計課程，錄制成時長為10-15分鐘的微課視頻，并配套提供教學設計、課件等輔助材料。

（一）教學視頻要求

每位參賽教師根據教學內容和教學目標的要求，選擇微課慕課創作系統中錄屏、直拍、透明板書、虛擬情景、虛擬講堂等不同模式，錄制高質量的視頻，要求視頻圖像清晰穩定、構圖合理、聲音清楚，能較全面真實地反映教學情境和教學內容，充分展示教師良好的教學風貌。視頻片頭應顯示標題、作者和系部，主要教學環節有字幕提示。

（二）多媒體教學課件要求

多媒體教學課件限定為PPT格式。要求圍繞教學目標，反映主要教學內容，與教學視頻合理搭配，單獨提交。

其他與教學內容相關的輔助材料如練習測試、動畫、視頻、習題、圖片等多媒體素材材料也應單獨提交。

（三）教學設計要求

教學設計應反映教師教學思想、課程設計思路和教學特色，包括教學背景、教學目標、教學方法和教學總結等方面的內容，并注明微課內容所屬專業、課程名稱、知識點（技能點）名稱及適用對象等信息。文件格式為 WORD，內容格式不限，字體統一為仿宋四號，行間距為1.5倍。

三、比賽程序

（一）系部初賽：2019年3月1日至4月19日

參賽作品制作、上傳和系部初評階段。每位教師進行教學設計，制作PPT，利用微課慕課錄播系統錄制視頻，并將視頻、教學設計、PPT等材料上傳至大賽平臺（大賽平臺網址和操作指南另行通知），各系部根據《河套學院第二屆微課教學比賽評審規則》（見附件1）完成初評，同時根據決賽分配名額上報“河套學院第二屆微課教學比賽決賽匯總表”（見附件2）。

（二）學院決賽：2019年4月22日至 5月10日

學院組織評審階段。教務處組織相關專家成立比賽評委會，評委根據微課教學比賽評審規則打分，計算參賽成績。

四、決賽分配名額

五、獎項設置

（一）本次比賽設個人一等獎11名、二等獎22名、三等獎33名及優秀獎44名。

（二）設優秀組織獎3個，優秀組織獎以各系部所有教師的平均成績、系部對本次競賽的重視程度及活動組織的效果等進行綜合評選。

（三）學院要對獲獎的集體頒發獎牌，對獲獎個人進行表彰獎勵，獎勵按《河套學院教職工績效工資實施方案》執行。

六、其他事宜

（一）每位參賽教師提交參賽作品數量限為1件。

（二）參賽作品及材料需為本人原創，不得抄襲他人作品，侵害他人版權，若發現參賽作品侵犯他人著作權，或有任何不良信息內容，則一律取消參賽資格。

（三）2019年5月10日前上報“河套學院第二屆微課教學比賽決賽匯總表”（見附件2）。

（四）微課上傳過程中若有問題請與超星爾雅技術支持蔡經理聯系，聯系電話：18686065378。

各系部認真組織，廣泛動員，積極為教師參賽創造條件，對各位參賽教師的微課作品進行把關、審查，提升教師信息化教學水平。

2019年2月28日