4月28日，第八屆全區高校輔導員素質能力大賽第二階段在內蒙古財經大學如期舉辦，河院全體輔導員通過線上直播全程觀看。第二階段分為案例研討和談心談話兩個環節，現場精彩紛呈。
為了提升輔導員職業素質能力，4月29日，河院學工處組織全體輔導員共同研討。由學工處處長韋海燕主持。
醫學系輔導員--閆玉玲
通過觀看輔導員大賽，我發現優秀的參賽選手都具備以下幾種特質：一是有冷靜和平和的態度；二是有清晰的分析能力；三是能迅速找到切入點和矛盾點；四是有概括問題的能力。
數學與計算機系輔導員--熊慧
看完大賽后，我首先感受到的是自己與優秀選手之間有很大的差距，主要體現在是否具有良好的心態和是否具有處理各種學生日常事務的能力上。在今后的工作中，我會多總結工作中的案例，多與班主任、任課老師、學生家長溝通，多與輔導員們共同探討，形成合力。
生態系輔導員--李俊華
大賽的談心談話環節讓我受益匪淺，這項是輔導員的基礎日常工作，不僅要求我們在分析與談話中有技巧，更要求我們要真實了解每一位學生的基本情況，傾聽學生的需求，更要求輔導員在深入學生中能夠成為學生的知心朋友，尤其是傾聽和跟蹤幫扶的技巧感覺很受用。
藝術系輔導員--郭超惠
新賽制下的三個環節，筆試仍然很關鍵，雖然占比僅有20%，但理論知識是否扎實在第二環節的案例研討和談心談話中均能體現。案例研討的變化點，主要在問的環節上，但問問題的選手不能只問問題，還要包含自己的所思所想。同樣，答的選手更要全面把握，即使是對方沒有問到的，自己也要找機會主動補充概括。案例研討主要考察選手們共同辨析原因、研討對策、總結規律的能力。今后，我們也要主動挖掘身邊的案例，在處理學生日常事務的過程中總結經驗、方法，真正做到以賽促學強業務，以學促踐強能力。
韋海燕處長表示，長期以來，我院輔導員兢兢業業、努力工作，為學校事業發展作出了重要貢獻。我從大家的交流中，也發現了我們還有很多短板要補，很多弱項需要強化。今后學工處會持續推進輔導員隊伍建設，為輔導員搭建學習交流平臺。按照輔導員學習制度組織大家經常性地交流、研討、學習。共同交流工作經驗、總結工作成果。
大家紛紛表示，深受鼓舞，更加堅定了輔導員堅守崗位的信心和決心。要努力像優秀的輔導員同仁們看齊，不斷提升自身的理論水平、職業能力和專業素養，切實做到為黨育人、為國育才。
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