為確保農業資源與環境專業人才培養方案人才培養目標定位科學精準、貼合實際需求,于2024年12月18日上午在農學系307會議室,由自治區教育專家深入農學系實地督導考察農業資源與環境專業人才培養方案制(修)定及實施情況,為農業資源與環境專業人才培養方案“問診把脈”。教務處張海玲副處長與農學系各科室負責人共同參加此次農業資源與環境專業人才培養實地督導會。
![](/__local/8/94/03/D5934E3D5EAD96ABD09CDA88EB3_9995B8F6_1945F.jpg)
督導組成員首先聽取了農學系馬惠茹主任對農業資源與環境專業人才培養的制定和培養目標及實施情況的匯報,督導專家們緊緊圍繞人才培養方案制(修)訂原則、人才培養方案制(修)訂論證及審議情況、課程體系設置情況、實踐教學開展情況、強化創新及科教產教融合情況、人才培養與行業和地方經濟社會發展適應情況、人才培養方案實施情況、符合《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》情況等八個方面內容進行督導檢查、指導交流。
![](/__local/8/42/F3/4375F6803500BBBC0FE5C25112E_6FE8A657_15E12.jpg)
專家們實地聽取匯報和查閱資料后提出農業資源與環境專業人才培養目標定位要緊密結合習總書記和國家農高區的戰略目標、突出服務地方的人才培養特色,緊密結合農業資源環境領域的最新發展動態,不斷優化課程體系。抓好本專業實驗實踐教學,建設一支學科結構合理、專業能力強的師資隊伍并完善教學督導機制等方面給出了寶貴的建議,為今后農業資源環境專業人才培養方案的修訂實施指明了方向。也為我系農學、食品質量與安全和動物科學等專業人才培養方案的修訂和實施等提供了重要借鑒。