審計學專業(yè)（蒙授）人才培養(yǎng)方案
（專業(yè)代碼：120207）
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要和我國審計工作發(fā)展需要，適應西部經(jīng)濟建設，尤其是內(nèi)蒙古及周邊地區(qū)經(jīng)濟建設與社會發(fā)展需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，具備經(jīng)濟、管理、法律及審計等方面的知識和能力，具備較強的專業(yè)實踐能力、較高的綜合素質(zhì)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新能力，通曉審計、會計準則及相關的經(jīng)濟法規(guī)，掌握現(xiàn)代審計理論、方法和手段，能在經(jīng)濟管理領域從事會計、社會審計、內(nèi)部審計和管理咨詢工作的高素質(zhì)應用型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
（一）素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求
1．熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領導，掌握馬列主義毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論，了解民族歷史和國情，具有良好的人文社會科學素養(yǎng)，有為社會主義現(xiàn)代化建設服務的較強的責任感；
2．樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有良好的職業(yè)道德，具有較強的團隊合作精神和服務基層意識；
3.具有一定的體育、美育和軍事基本知識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，具有高尚的審美能力，完成軍事任務達到國家規(guī)定的大學生體質(zhì)健康標準，具備健全的心理、健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
（二）能力結(jié)構(gòu)要求
1.能運用計算機處理有關會計和審計業(yè)務，尤其是具有較強的調(diào)查研究、綜合分析和解決實際問題的能力；
2.具有較強的外語和語言文字能力；
3.具有很強的自學能力，具有創(chuàng)新精神和持續(xù)發(fā)展的潛力；
4.能勝任經(jīng)濟管理領域會計、審計和管理咨詢工作，具備較強的競爭力和發(fā)展后勁。
（三）知識結(jié)構(gòu)要求
1.具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；
2.系統(tǒng)掌握管理審計基本理論、專業(yè)知識和操作技能；
3.掌握審計的定性和定量的分析方法；
4.熟悉國家有關法規(guī)和政策，以及國際會計和審計慣例；
5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究能力。
三、修業(yè)年限
標準修業(yè)年限4年，實行彈性學制，學生可在3～6年內(nèi)完成學業(yè)，若休學創(chuàng)業(yè)2年，可實行8年彈性修業(yè)年限。
四、畢業(yè)條件和學位授予條件
（一）畢業(yè)條件：修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，取得相應161學分方可畢業(yè)。
需獲得的證書有：
1．計算機等級證書以“全國計算機等級考試”(NCRE)一級——計算機基礎及MS Office應用成績?yōu)橐罁?jù),達到60分以上（含60分）。
2．英語等級證書以參加“大學英語四級考試”成績?yōu)橐罁?jù)。本專業(yè)學生四級成績達到325分以上（含325分）。
3．普通話證書。
本專業(yè)學生須達到三甲（70分以上）。
（二）學位授予條件：
修滿人才培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學分，通過畢業(yè)論文答辯，成績合格，符合《河套學院學士學位授予工作細則》的有關規(guī)定，授予管理學學士學位。
五、主干學科、核心課程
（一）主干學科：工商管理
（二）核心課程
統(tǒng)計學、基礎會計學、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、經(jīng)濟法、稅法、審計學原理、財務審計、內(nèi)部審計學、經(jīng)濟效益審計、社會審計、審計法規(guī)、審計實務、審計模擬實訓、會計模擬實訓等。
六、主要實驗和實踐性教學要求
為實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)目標，本科實行“3+1”人才培養(yǎng)模式，3年進行系統(tǒng)理論知識學習，1年進行畢業(yè)實習（頂崗實習、教育實習）、畢業(yè)論文（設計），著力提升學生實踐能力。為保證實習教學質(zhì)量，要求任課教師（班主任）利用第七、八學期帶領學生進行畢業(yè)實習（頂崗實習、教育實習）、畢業(yè)論文（設計），并確定相關的行業(yè)企業(yè)專家進行全程指導。第六學期開題、確定指導教師，在實習期間開展畢業(yè)論文（設計）撰寫與指導工作，指導教師以電子郵件形式進行指導。
