為了解教風學風情況，搜集進一步提升教育教學質量的合理化建議和意見，2024年11月15日經濟管理系組織召開學生代表座談會，經濟管理系教學督導、教學科研科成員以及學生代表參加了會議，經濟管理系主任鄭穎莉主持會議。
在座談會上，學生代表匯報了本班的教風和學風情況。他們高度評價了我系教師的專業精神和敬業態度，指出教師們守時、備課充分、授課思路條理清晰，能夠突出教學的重點和難點，并積極創新教學方法。大多數學生展現出了端正的學習態度和較高的學習熱情，能夠按時完成老師布置的作業任務。同時，學生代表們提出了一些建設性的意見和建議。第一，實訓課時電腦的卡頓和網絡的不穩定嚴重影響了實訓教學的效果，建議加大投入，更新設備，優化網絡環境；第二，學生參與各類學科專業競賽積極性不高，建議建立更加有效的激勵機制，激發學生的創新精神和競技熱情；第三，大教室上課學生不愿意坐前排，建議教師可以更多地與前排學生互動，提問或討論，讓學生感到坐在前排的價值；第四，學生參與各種活動的積極性不高，建議將活動與第二課堂積分掛鉤，提高活動的第二課堂積分，以鼓勵學生參與各項活動等。
此次座談會不僅為學生提供了一個表達自己觀點的平臺，也為我系提供了寶貴的第一手資料，有助于我們更好地了解學生需求，優化教學管理，提升教育服務質量。
經濟管理系教學科研科
2024年11月15日
