11月25日下午，經(jīng)濟(jì)管理系黨委開展了理論學(xué)習(xí)中心組2024年第14次集體學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神。
此次學(xué)習(xí)由經(jīng)濟(jì)管理系黨委書記高紅英主持，中心組成員全員參加。本次學(xué)習(xí)的核心議題是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神，并在此基礎(chǔ)上，研討交流經(jīng)濟(jì)管理系教育教學(xué)與服務(wù)社會(huì)融合發(fā)展的新路徑。
黨委書記高紅英指出在深化經(jīng)濟(jì)體制改革的背景下，經(jīng)濟(jì)管理系必須緊跟時(shí)代步伐，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式，以更好地服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。隨后，與會(huì)成員圍繞學(xué)習(xí)主題展開了熱烈討論。
大家一致認(rèn)為，黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》，為經(jīng)濟(jì)管理系的發(fā)展指明了方向。決定中提到的深化經(jīng)濟(jì)體制改革、完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制度等任務(wù)，對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的教育教學(xué)提出了更高要求。因此，我們必須優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升社會(huì)服務(wù)能力，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合。
在探討教育教學(xué)與服務(wù)社會(huì)融合發(fā)展的新路徑時(shí)，包明齊副主任指出，我們應(yīng)調(diào)整教育目標(biāo)與課程設(shè)置，增加實(shí)踐課程的比例，加強(qiáng)校外實(shí)踐基地建設(shè)，并打破學(xué)科界限，設(shè)置跨學(xué)科交叉學(xué)科的課程。同時(shí)，要加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作，共同制定人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。
高紅英書記進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，我們要加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)組織的合作，開展多元化的社會(huì)服務(wù)，如政策咨詢、技術(shù)服務(wù)、人才培養(yǎng)等。通過(guò)積極參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
王浩副書記則提出了加強(qiáng)校企合作與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的具體措施。他建議與一線生產(chǎn)企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，共同制定人才培養(yǎng)方案，推進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。同時(shí)，要強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
鄭穎莉主任也提出了自己的見解。她認(rèn)為，我們要定期開展市場(chǎng)調(diào)研，了解社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理人才的需求，及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置。此外，還要強(qiáng)化校企合作機(jī)制，構(gòu)建校企合作長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、專家論壇等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，及時(shí)了解社會(huì)需求和行業(yè)動(dòng)態(tài)。
會(huì)議最后，高紅英書記總結(jié)指出，經(jīng)濟(jì)管理系黨委中心組要持續(xù)深化學(xué)習(xí)，不斷提高政治站位和思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)，要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，積極探索教育教學(xué)與服務(wù)社會(huì)融合發(fā)展的新路徑。通過(guò)全體師生的共同努力和持續(xù)創(chuàng)新，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)管理人才。
經(jīng)濟(jì)管理系黨政辦公室
2024年11月26日
