為全面了解2019級新生的適應情況和心理健康狀況，為學校開展心理健康教育提供重要的科學依據，根據學院相關文件要求，經濟管理系于10月30日對2019級新生進行了心理健康普測工作。其目的一方面是篩選、排查可能有心理問題的學生，對其進行心理危機干預，使同學們意識到心理健康在大學生成長過程中的重要性；另一方面可以比較科學全面的了解大學生心理健康狀況，對學生進行有針對性的教育和輔導，幫助學生健康成長。
此次心理普測在各班教室通過手機客戶端，采用心理健康測評量表的方式進行，該量表共90道題。首先由輔導員和學生會心育部成員帶領大家一起學習心理普測相關知識、給大家讀心理普測指導語、強調在測試過程中需要注意的問題。心理普測活動有序地進行著，每一位同學都認真地填寫每一個問題。測試完成，工作人員對存在問題的學生進行記錄并及時解決。
大學生心理健康普測是學生工作的一項重要任務，對于心理普測的結果，同學們要有一個科學辯證的態度，任何心理測評結果都只能提供給受測者一個參考，大家千萬不能隨便給自己“扣帽子”、“貼標簽”。心理普測可以幫助學生更好地了解自己的心理狀況，提示學生可能存在的一些問題并及時尋求心理幫助，在日常學習和生活中積極主動調節心理狀態，增強心理保健意識，提升自身心理素質。
學生科供稿
2019年11月4日
