11月25日下午，經濟管理系黨委開展了理論學習中心組2024年第14次集體學習，深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神、學習領會黨的二十屆三中全會精神。
此次學習由經濟管理系黨委書記高紅英主持，中心組成員全員參加。本次學習的核心議題是深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神，以及學習領會黨的二十屆三中全會精神，并在此基礎上，研討交流經濟管理系教育教學與服務社會融合發展的新路徑。
黨委書記高紅英指出在深化經濟體制改革的背景下，經濟管理系必須緊跟時代步伐，不斷創新教育教學模式，以更好地服務社會經濟發展。隨后，與會成員圍繞學習主題展開了熱烈討論。
大家一致認為，黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，為經濟管理系的發展指明了方向。決定中提到的深化經濟體制改革、完善市場經濟基礎制度等任務，對經濟管理類專業的教育教學提出了更高要求。因此，我們必須優化人才培養體系，加強實踐教學環節，提升社會服務能力，推動產學研用深度融合。
在探討教育教學與服務社會融合發展的新路徑時，包明齊副主任指出，我們應調整教育目標與課程設置，增加實踐課程的比例，加強校外實踐基地建設，并打破學科界限，設置跨學科交叉學科的課程。同時，要加強與社會各界的合作，共同制定人才培養方案，實現人才培養與企業需求的無縫對接。
高紅英書記進一步強調，我們要加強與企業、行業協會等社會組織的合作，開展多元化的社會服務，如政策咨詢、技術服務、人才培養等。通過積極參與地方經濟建設和社會發展，為地方經濟發展貢獻力量。
王浩副書記則提出了加強校企合作與產學研結合的具體措施。他建議與一線生產企業建立長期合作關系，共同制定人才培養方案，推進科研成果的轉化和應用。同時，要強化社會實踐與服務意識，鼓勵學生參與社會實踐和志愿服務活動，提高學生的社會責任感和使命感。
鄭穎莉主任也提出了自己的見解。她認為，我們要定期開展市場調研，了解社會對經濟管理人才的需求，及時調整課程設置。此外，還要強化校企合作機制，構建校企合作長效機制，促進產學研深度融合。通過舉辦學術研討會、專家論壇等活動，促進學術交流與合作，及時了解社會需求和行業動態。
會議最后，高紅英書記總結指出，經濟管理系黨委中心組要持續深化學習，不斷提高政治站位和思想認識。同時，要將學習成果轉化為實際行動，積極探索教育教學與服務社會融合發展的新路徑。通過全體師生的共同努力和持續創新，為經濟社會發展培養更多高素質的經濟管理人才。
經濟管理系黨政辦公室
2024年11月26日
