為了培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,滿足行業(yè)企業(yè)需求的應(yīng)用型人才,進(jìn)一步優(yōu)化課程體系與課程內(nèi)容,2024年10月10日,經(jīng)濟(jì)管理系國(guó)際商務(wù)專業(yè)教研室組織召開了課程體系優(yōu)化研討會(huì)議,以騰訊會(huì)議形式線上召開。青島三鴻集團(tuán)賀海倉(cāng)總經(jīng)理、山東恒邦科技集團(tuán)楊鵬總經(jīng)理、2018級(jí)國(guó)際商務(wù)畢業(yè)生代表和2021級(jí)國(guó)際商務(wù)實(shí)習(xí)生參加了此次會(huì)議。會(huì)議的主題是國(guó)際商務(wù)專業(yè)課程體系、課程內(nèi)容調(diào)整優(yōu)化。
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賀海倉(cāng)總經(jīng)理表示,從國(guó)際商務(wù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況來看,同學(xué)們知識(shí)掌握扎實(shí),學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),具備吃苦耐勞的精神,但是實(shí)踐能力有待提升,特別是對(duì)跨境平臺(tái)的操作能力掌握不夠,英語(yǔ)口語(yǔ)能力較差,社交媒體和獨(dú)立站運(yùn)營(yíng)能力欠缺,短視頻運(yùn)營(yíng)方面未能充分把握產(chǎn)品的核心賣點(diǎn),同時(shí)在廣告投放技能上也存在不足。他建議在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在如何有效突出產(chǎn)品賣點(diǎn)和提升廣告投放技巧方面的內(nèi)容,以增強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)戰(zhàn)能力。
楊鵬總經(jīng)理指出,國(guó)際貿(mào)易企業(yè)普遍重視英語(yǔ)應(yīng)用能力,也要求員工的專業(yè)技能,尤其是人工智能技術(shù)的應(yīng)用。因此,除了在課程中加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)外,還應(yīng)積極推動(dòng)家庭與學(xué)校的合作,以確保畢業(yè)生在實(shí)習(xí)和就業(yè)過程中的穩(wěn)定性。主張開設(shè)“海外新媒體運(yùn)營(yíng)”“獨(dú)立倉(cāng)”等課程。
2018級(jí)畢業(yè)生建議,在強(qiáng)化技能實(shí)踐課程的同時(shí),也應(yīng)重視基礎(chǔ)課程的建設(shè),因?yàn)樵鷮?shí)的基礎(chǔ)對(duì)于公務(wù)員考試和研究生入學(xué)考試至關(guān)重要。2021級(jí)實(shí)習(xí)生則認(rèn)為,增強(qiáng)實(shí)踐課程的比重是非常必要的,這將有助于他們更快地適應(yīng)實(shí)習(xí)工作。教師們普遍認(rèn)為,理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能都是不可或缺的,關(guān)鍵在于如何將理論知識(shí)有效地轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能。
鄭主任最后強(qiáng)調(diào),高校需要與企業(yè)充分對(duì)接,深入了解行業(yè)企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的要求,適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要,進(jìn)一步優(yōu)化課程體系及課程內(nèi)容,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要的高素質(zhì)人才。
通過本次會(huì)議,對(duì)課程體系的優(yōu)化提出了建設(shè)性的意見,進(jìn)一步增進(jìn)了高校對(duì)企業(yè)需求和畢業(yè)生期望的了解。這些信息將為我們制定人才培養(yǎng)方案提供重要的參考依據(jù)。
國(guó)際商務(wù)教研室
2024年10月11日