根據(jù)學(xué)院對本科教學(xué)合格評估整改要求，按照教務(wù)處和實踐教學(xué)管理中心相關(guān)工作文件精神要求，經(jīng)濟管理系各專業(yè)積極探索“3+1”人才培養(yǎng)模式實踐教學(xué)改革，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式和實踐教學(xué)體系。
2020年9月30日召開了實踐教學(xué)改革交流會。會議由王海燕副主任主持，參會人員有經(jīng)濟管理系副主任包明齊、各專業(yè)教研室主任、教學(xué)科研科成員、實驗室成員以及講授實踐課程的教師。
交流會以完善、優(yōu)化落實“3+1”人才培養(yǎng)方案為主題。開展關(guān)于人才培養(yǎng)方案中 “1”校內(nèi)外畢業(yè)實習(xí)單位實踐教學(xué)改革工作和“3”中全仿真實踐課程的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研討。會上，各專業(yè)教研室主任就2016級畢業(yè)生實習(xí)過程中凸顯出來的問題進(jìn)行反饋，并積極探索解決措施，提出完善實習(xí)大綱的內(nèi)容和考核方式，保障學(xué)生的專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)和實踐教學(xué)的順利實施。會上，承擔(dān)實訓(xùn)課的教師就推進(jìn)全仿真應(yīng)用型案例教學(xué)工作經(jīng)驗進(jìn)行了交流，提出了在實踐教學(xué)過程中要準(zhǔn)確把握新形勢下實訓(xùn)內(nèi)容和觀念的變化，培養(yǎng)出動手能力強的應(yīng)用型人才。
王海燕在總結(jié)發(fā)言中表示：此次實踐教學(xué)經(jīng)驗交流會開的很成功，大家暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，推動了經(jīng)濟管理系應(yīng)用型人才培養(yǎng)的內(nèi)涵建設(shè)。更加明確了“應(yīng)用型人才”“3+1”模式培養(yǎng)的目標(biāo)及方向，完善教學(xué)任務(wù)，對促進(jìn)教學(xué)改革有很大推進(jìn)作用。同時也提出，關(guān)于人才培養(yǎng)的教育教學(xué)經(jīng)驗交流會要作為經(jīng)濟管理系教育教學(xué)的重點工作。實踐教學(xué)中有問題不要怕，要在實踐的教學(xué)交流和座談中摸索出恰當(dāng)解決問題的方法，各專業(yè)教研室要引領(lǐng)全體教師不斷推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，優(yōu)化和完善“3+1”人才培養(yǎng)中課程體系的設(shè)置，提升人才培養(yǎng)模式改革的實效性。
2020.10.02
