為了了解教師對學(xué)風(fēng)建設(shè)、OBE理念落實到教學(xué)各個環(huán)節(jié)、以結(jié)果為導(dǎo)向的考核等方面的意見和建議，提升教育教學(xué)水平，經(jīng)濟管理系于2024年5月13日下午組織召開了教師代表座談會。參加座談會的有經(jīng)濟管理系教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)科研科成員、教師代表。
座談會上各位教師積極發(fā)言，共搜集到教師對OBE理念落實、學(xué)風(fēng)建設(shè)、以學(xué)生為主體注重結(jié)果導(dǎo)向考核等意見和建議10多條。教師們建議，需要不斷加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，采取各種有效措施來提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尤其是要加強手機管理；專升本人才培養(yǎng)方案要注意本科課程與專科課程的橋接，專升本班級的學(xué)生要充分進行學(xué)情分析；基于OBE理念的教學(xué)改革需要深入進行研討等等。
最后，鄭穎莉主任強調(diào)：第一，多管齊下加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員、任課教師、學(xué)生科等多管齊下采取措施加強學(xué)生管理，確保學(xué)生出勤率和學(xué)習(xí)投入，提升學(xué)習(xí)效果。第二，突出成果導(dǎo)向的教學(xué)考核。教學(xué)考核要以成果為導(dǎo)向，突出學(xué)生主體地位，注重學(xué)生學(xué)習(xí)體驗，考核形式要多樣化，考核結(jié)果能夠反映課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點的對應(yīng)關(guān)系。第三，貫徹落實OBE理念。要認真學(xué)習(xí)并深刻理解OBE教育理念的內(nèi)涵和要求，把OBE理念貫徹到教學(xué)文件制定、課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、教學(xué)考核等環(huán)節(jié)。
河套學(xué)院經(jīng)濟管理系
2024年5月13日
