1.優(yōu)化資源配置，進(jìn)一步改善教學(xué)條件
啟動實訓(xùn)大樓建設(shè)工程，釋放教學(xué)樓空間面積，改善教職工辦公條件，優(yōu)化學(xué)生教室分配，為學(xué)生課堂教學(xué)、實踐教學(xué)提供充足學(xué)習(xí)場所。
2. 加大科研成果轉(zhuǎn)化力度，助力鄉(xiāng)村振興
發(fā)揮學(xué)院高學(xué)歷高職稱團(tuán)隊優(yōu)勢，主動融入“農(nóng)高區(qū)”建設(shè)和“科技興蒙”行動，圍繞地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，依托現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心，開展小麥優(yōu)質(zhì)品系、優(yōu)質(zhì)種質(zhì)資源種植項目，開展河套硬質(zhì)小麥及制品生產(chǎn)加工關(guān)鍵技術(shù)研究，推廣巴美肉羊多胎品系產(chǎn)業(yè)化開發(fā)利用，開展農(nóng)牧民技術(shù)培訓(xùn)，助力農(nóng)牧民創(chuàng)收增效和地區(qū)鄉(xiāng)村振興。
3.健全完善人才制度，提升人才政策吸引力
制定《河套學(xué)院高層次人才引進(jìn)分類認(rèn)定與管理辦法》，對高層次人才進(jìn)行分類量化認(rèn)定與管理。建立院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高層次人才制度，提升人才政策吸引力。
4.拓展就業(yè)市場，加大學(xué)生就業(yè)幫扶力度
開展書記院長訪企拓崗促就業(yè)專項行動，組織院系兩級努力拓展就業(yè)市場，為畢業(yè)生提供更多就業(yè)崗位，新開辟就業(yè)崗位3000個。在校企合作中，努力爭取合作辦學(xué)企業(yè)在相關(guān)專業(yè)設(shè)立專項獎學(xué)金，年內(nèi)爭取3-5項。
5. 解決教職工民生實際困難，提高師生健康素養(yǎng)
協(xié)調(diào)市政府解決嘉泰河苑家屬樓交付問題；協(xié)調(diào)市公交公司對通勤車增點增站，解決教職工上下班困難問題。
強(qiáng)化工會福利保障，滿足教職工多樣化需求；豐富和完善師生健身公共服務(wù)體系，整合學(xué)院資源，集中打造以體育館為主的師生運動健身場所，倡導(dǎo)健康生活、健康工作理念，提高師生健康素養(yǎng)。
6.強(qiáng)化校園管理，提高服務(wù)學(xué)生水平
持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生食堂飯菜價格、衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)管力度，開展餐飲中心消防安全專項檢查和改進(jìn)工作，改善學(xué)生洗浴條件，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境。
以學(xué)生共同生活區(qū)域為基礎(chǔ)，探索打造“一站式”學(xué)生社區(qū)試點，推動校、院系、職能部門各方面資源力量下沉社區(qū)、服務(wù)學(xué)生。
