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“主題詞教學法實驗研究團隊”召開階段性總結交流

2014年1月7日,由張曉軍、楊樹生教授組織的“主題詞教學法實驗研究團隊”在二號教學樓204教室召開了研討會。

“主題詞教學法”是由楊樹生、張曉軍教授在總結多年教學經驗的基礎上于2007年提出的一種獨創性的教學方法,通過多年的教學實驗與研究證明,“主題詞教學法”適合于不同層次不同類型的教學,具有良好的可操作性與實效性。“主題詞教學法”(論文)于2011年發表于中央級期刊《新天地》(2011年第12期,光明日報報業集團)。2012年9月由楊樹生、張曉軍教授組織成立了“主題詞教學法實驗研究團隊”,在河套學院2012級數學與應用數學等專業12個班推廣這種新的教學法并收到較好的效果。2013年又將主題詞教學法推廣到其它院系不同專業的教學中,受到了廣大師生的一致認可和好評,教學效果明顯。

此次會議是“主題詞教學法實驗研究”的階段性總結,團隊成員認真總結了本學期運用“主題詞教學法”的收獲,同時對自己在教育教學方面存在的不足做了深刻的反思。張曉軍教授對團隊成員的工作給予了肯定和鼓勵,并安排布置了寒假和下學期的工作任務。楊樹生教授鼓勵大家積極開展教風學風建設,進行教學與科學研究,積極申報課題。

通過交流,團隊成員互相有了更多的了解,互相學習,取長補短,對今后教學與研究工作的改進和提高與青年教師的培養具有重要意義。(理學系供稿)

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