10月30日下午，我院第四期骨干教師（青年教師）研修班舉行開班典禮。學院副院長張高明，特聘專家王嶸教授，教務處、各系部負責人、專業帶頭人及第四期骨干教師研修班23名學員參加會議。
教務處處長楊樹生在開班典禮上回顧了前三期骨干教師研修班在教學和科研等方面所取得的成績，肯定了研修班為我院教師培養作出的貢獻。王嶸教授從理論和實踐角度闡述了本期研修班的研修主題、路徑以及主要內容，為本期學員指明了方向。
張高明指出，我院的教師培養必須堅持引進和培養同時進行，以培養為主，引進為輔的方式。在教師培訓工作中，一是要提高對研修培訓工作的認識。研修培訓工作是落實教育部關于建立高校師德建設長效機制的需要，是學院可持續發展的需要，更是青年教師自身成長的需要。二是要科學設計、克服困難，認真扎實做好研修班各項工作。通過研修，進行教學方法的改革和研究，實現教學水平的提升。
骨干教師研修班作為我院教師培養的主要模式，已經逐漸顯示出其優勢和特色。前三期研修班的成功舉辦證明了研修班實踐研究方式對我院發展的重要意義。本期研修班必將為學院青年教師的成長和發展作出更大的貢獻。（教務處供稿）
