為提升我系教師教學質量，幫助教師順利完成教學成果獎申報，5月11日下午，漢語言文學系在7號樓405會議室開展教學成果獎申報培訓。參加本次活動的成員包括：漢語言文學系主任李敏霞、副主任王敏、各教研室主任及全體青年教師。王敏副主任為本次培訓的主講人。
王敏副主任分別從“教學成果的內涵與定義”“教學成果的凝練與總結”“教學成果獎的申報”“教學成果申報案例解析”四個方面進行講述，并指出：教學成果是高等學校教學工作中教書育人、教學改革、教學建設、教學管理等方面經過實踐檢驗的、對提高教育質量、實現培養目標直接產生顯著效益的成果；教學成果總結不是教學經驗總結，雖然二者不乏相同之處，但差異仍十分明顯；成果總結是要運用正確的教育理論反映理論與實踐有機結合的總結，是具有指導意義的帶有規律性的認識。
活動結束后，參與培訓的教師均表示收獲良多、深受啟發，對于教學成果的內涵、教學成果獎申報等有了新的理解。
