為持續(xù)推進課程建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量，4月19日，漢語言文學(xué)教研室中國古代文學(xué)課程組在7號教學(xué)樓402教室開展集體備課，備課主題為OBE理念下中國古代文學(xué)課程的教學(xué)過程考核方案。
與會教師結(jié)合教學(xué)實際，分享了關(guān)于教學(xué)過程考核細則制定與實施的經(jīng)驗。老師們認為，過程性考核是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，對于調(diào)動學(xué)生積極性、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力十分關(guān)鍵。授課教師應(yīng)緊緊圍繞課程目標、通過豐富多樣的考核項目，落實OBE教育理念，幫助學(xué)生掌握理論知識、提升實踐能力。
漢語言文學(xué)系漢語言文學(xué)教研室
撰稿人：劉洋
審核：張瑞坤 王海燕
2024年4月19日
