一個先進的典型，就是一面凝聚人心的旗幟；一個身邊的榜樣，就是一種催人奮進的力量。初心如磐，使命在肩，在漢語言文學(xué)系有這樣一些人，他們砥礪奮斗，用青春和熱情綻放著屬于自己的時代芳華。
個人簡介
劉洋，男，漢族，中共黨員，內(nèi)蒙古烏蘭察布人。碩士畢業(yè)于內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院，師從高建新教授，中國古代文學(xué)專業(yè)。2020年12月進入河套學(xué)院工作，現(xiàn)為河套學(xué)院漢語言文學(xué)系專任教師，主講中國古代文學(xué)、唐詩經(jīng)典作品導(dǎo)讀等課程。曾先后擔(dān)任2019級漢語言文學(xué)2班、2021級漢語言文學(xué)2班班主任。先后獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)2023年規(guī)范漢字聽寫大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、河套學(xué)院2021年度優(yōu)秀班主任、河套學(xué)院2022年教師技能競賽優(yōu)秀獎、河套學(xué)院第六屆微課教學(xué)比賽優(yōu)秀獎、河套學(xué)院第四屆中華經(jīng)典“誦讀中國”大賽一等獎、河套學(xué)院第24屆全國推廣普通話宣傳周“硬筆書法”大賽優(yōu)秀獎、河套學(xué)院圖書館世界讀書日活動優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員。
以勤補拙 身教為先
讀書是劉洋老師最大的愛好，亦是他身為教師對自我提出的第一要求。劉洋老師曾說：“一名優(yōu)秀教師對知識的渴望，應(yīng)比學(xué)生更為強烈。”他每日堅持讀書，手不釋卷，利用下班、假期的時間與先賢“對話”，汲取精神養(yǎng)分。劉洋老師以身作則，通過自身的勤勉，鼓勵學(xué)生安心讀書，不少學(xué)生在他的影響下，也以閱讀為愛好。課下，常有學(xué)生圍在劉洋老師身邊，向他咨諏善道，與他探討文學(xué)。對此劉洋老師總是耐心解惑，認真對待每一位帶著疑問來訪的學(xué)生。
治班有法 育人有方
作為班主任老師，劉洋老師十分重視班風(fēng)建設(shè)。他的班有健全的班團組織，紀律嚴明，團結(jié)一致。班委都由學(xué)生選舉產(chǎn)生，全體班干部本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，工作認真負責(zé)，相互配合，口碑良好。整個班集體展現(xiàn)出較強的凝聚力與向心力。2022年，劉洋老師所帶的2019級漢語言文學(xué)2班榮獲河套學(xué)院漢語言文學(xué)系2021年度“優(yōu)秀班集體”，他本人亦收獲“優(yōu)秀班主任”的殊榮。
如今，2019級漢語言文學(xué)2班的學(xué)生已經(jīng)順利畢業(yè)，投身社會，奉獻青春，而劉洋老師繼續(xù)擔(dān)任2021級漢語言文學(xué)2班班主任工作。他鼓勵學(xué)生積極參加各類校園活動，注重營造良好的班級風(fēng)氣。在他的影響下，班中許多學(xué)生積極進取，收獲榮譽，其中段博城、王曉軍同學(xué)分別獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生人文知識競賽二等獎、三等獎；田靖同學(xué)獲得河套學(xué)院第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎；姜楠同學(xué)獲得首屆河套學(xué)院團支書比武活動三等獎。
師心誠樸 志在弘道
作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的專任教師，劉洋老師承擔(dān)中國古代文學(xué)、唐詩經(jīng)典作品導(dǎo)讀等專業(yè)課程的講授。在課堂上，劉洋老師努力將思政元素融入教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識的同時，樹立正確的價值觀、人生觀。
課堂之外的劉洋老師還是漢語言文學(xué)系教學(xué)科研科的一名工作人員，負責(zé)學(xué)籍管理、成績查詢、畢業(yè)生檔案整理等事務(wù)。劉洋老師十分關(guān)注系部的學(xué)風(fēng)建設(shè)，負責(zé)漢語言文學(xué)系學(xué)科競賽——“強基”聯(lián)賽的組織實施。“強基”聯(lián)賽自開展以來成效顯著、影響深遠，一大批在專業(yè)技能上潛力突出的學(xué)生嶄露頭角。他們當(dāng)中，有不少學(xué)生在劉洋老師的指導(dǎo)下，走出系部、甚至走出校園，在內(nèi)蒙古自治區(qū)規(guī)范漢字聽寫大賽、內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生人文知識競賽等競賽中獲得了佳績，為學(xué)院贏得榮譽。
