為使輔導(dǎo)員班主任提升高校心理育人質(zhì)量，漢語言文學(xué)系于2023年2月25日晚組織輔導(dǎo)員班主任老師們觀看內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理學(xué)副教授張慧超老師的心理健康直播講座。
講座以自治區(qū)2022級新生心理健康水平調(diào)研測評切入，根據(jù)該調(diào)研成果來幫助輔導(dǎo)員班主任老師們從訪談技巧、心理健康資源獲得、大學(xué)生常見心理問題、常見精神科疾病等模塊，來全方位、多角度地認(rèn)識學(xué)生的心理、以及心理健康問題如何危機干預(yù)。
張慧超老師特別強調(diào)對于焦慮情緒與焦慮癥、抑郁情緒與抑郁癥的區(qū)別，提出判斷是否形成癥狀的幾大標(biāo)準(zhǔn)，并通過自己與抑郁癥學(xué)生的聊天訪談記錄，來詳細地說明此中區(qū)別。
張慧超老師還提到教師的心理健康是承擔(dān)心理健康教育的條件，即良好的心理素質(zhì)、陽光的形象和人格魅力、清晰的工作思路，并希冀輔導(dǎo)員班主任老師們用心理學(xué)理論完善自己，從人生觀、價值觀與世界觀來給予學(xué)生以積極的影響。
漢語言文學(xué)系全體輔導(dǎo)員班主任認(rèn)真觀看、聆聽了此次心理健康講座，深受啟發(fā)，對更好的投入到新學(xué)年的教學(xué)工作倍增信心。
撰稿人：王擎宇
審核人：王海燕、張智
