為進一步夯實新入職教師的教學基本功,提高新入職教師的綜合素質(zhì)和教育教學能力,打造高效課堂,引領(lǐng)新入職教師的成長與發(fā)展。10月18日下午,新聞及網(wǎng)絡(luò)與新媒體教研室舉行了新入職教師聽評課活動。
李閱老師于10月17日第3-4節(jié)線上講授了《社會分析與調(diào)查》課程。楊鈺琪老師于10月18日第3-4節(jié)線上講授了《公共危機傳播管理》課程。10月18日下午,李閱、楊鈺琪兩位新入職教師分別對各自的線上授課情況進行了簡要陳述。
隨后,教研室的專任教師結(jié)合各自的聽課情況,分別對兩位新入職老師的授課情況進行一一點評,點評內(nèi)容主要有:課堂教學目標與要求、教學重點、教學難點、課堂節(jié)奏、語速快慢、課件設(shè)計、師生互動等。
新聞及網(wǎng)絡(luò)與新媒體教研室今后將會繼續(xù)舉行新入職教師的集中聽課評課活動,幫助新入職教師的成長,使新入職教師盡快適應(yīng)教學工作,更好地完成學院教學任務(wù)。
新聞及網(wǎng)絡(luò)與新媒體教研室
撰稿人:張瑞坤
審核人:王敏 王海燕
2022年10月18日