為進(jìn)一步推進(jìn)新聞及網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)教育教學(xué)工作,提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,貫徹落實(shí)基于成果導(dǎo)向的人才培養(yǎng)理念,4月19日,我系召開2022級新聞及網(wǎng)絡(luò)與新媒體人才培養(yǎng)方案制定研討會。系主任李敏霞教授和教研室全體教師參加會議。
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研討會上,李敏霞教授強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)方案的制定首先要遵循成果導(dǎo)向理念,突出以學(xué)生為中心,聚焦于學(xué)生受教育后獲得什么能力和能夠做什么進(jìn)行培養(yǎng)。制定人才培養(yǎng)方案時(shí)要按照“反向”設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修(制)訂流程圖。首先確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化到畢業(yè)要求;按照畢業(yè)要求,確定課程體系,再根據(jù)不同課程教學(xué)內(nèi)容和知識、能力培養(yǎng)要求,確定課程教學(xué)方法。其次人才培養(yǎng)方案的制定要體現(xiàn)特色,各任課老師應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)前的培養(yǎng)特色凝練培養(yǎng)目標(biāo),從而落實(shí)到2022級人才培養(yǎng)方案當(dāng)中。
本次教研活動為接下來的人才培養(yǎng)方案制定工作確立的目標(biāo)與方向,新聞及網(wǎng)絡(luò)與新媒體教研室全體教師將進(jìn)一步完善2022級的人才培養(yǎng)方案,并開展更深層次的座談?wù)撟C活動。