為進一步提高我院教師的教育教學水平,激發教師研究教學藝術、教學方法、教學設計的熱情,逐步推動課堂教學革命,提升教學效果,3月18-19日,學院邀請湘潭大學宋德發教授開展了兩場“好老師=好演員+好導演+好編劇——大學教學藝術面面觀”專題講座。學院黨委委員、副院長張高明與我院全體專任教師及教務處全體人員聆聽講座。![](/__local/E/4B/50/FADDB6F7C06CFE0E29436DDC3F8_2D24A590_1BED4.jpg?e=.jpg)
教務處處長楊樹生在講座開始前指出,2019年是我院接受教育部本科教學工作合格評估之年,也是我們搬遷新校區后重整行裝再出發,步入新征程的開局之年,更是我院建設高水平本科教育,全面提高人才培養質量的關鍵之年。教師們要認真把握本次學習機會,仔細揣摩教學藝術,探索教學改革新路徑,切實將講座內容內化到實際授課中,持續推進“以本為本”,進一步加強本科教育教學工作。
講座中,宋教授分別從“好教師是好演員——語言藝術、非語言藝術,好教師是好導演——組織能力、大班上課的學生參與、一次課的學生參與、研究室模式,好教師是好編劇——學術底蘊、教學語言的儲備、教案的編排”三方面生動詮釋了如何做一名好教師。同時強調,教師要注重教學藝術,要做到能脫稿、有懸念、有案例、有故事、打比方、幽默感,并以哈佛大學最會講課的教師邁克爾?桑德爾為例,介紹了一堂好課的課堂組織藝術。
宋教授的講座讓教師們充分認識到了課堂教學藝術的內涵并深受啟發,對教師們進一步開展課堂教學藝術研究,提高自身教育教學水平等,起到了極大的推進作用。
教務處(供稿)