河院評(píng)估發(fā)〔2023〕1號(hào)
河套學(xué)院本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作方案
根據(jù)教育部印發(fā)《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估實(shí)施方案（2021-2025年）》和內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作的通知》的要求，學(xué)院于2025年接受普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)工作審核評(píng)估（以下簡(jiǎn)稱：審核評(píng)估），為做好審核評(píng)估迎評(píng)促建工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，確保人才培養(yǎng)中心地位和本科教育教學(xué)核心地位。以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促強(qiáng)，推動(dòng)我院構(gòu)建自覺、自省、自律、自查、自糾的質(zhì)量文化，建立健全本科教育教學(xué)質(zhì)量保障體系，全面促進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持立德樹人，把牢社會(huì)主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)學(xué)院育人過程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障體系等方面的建設(shè)，構(gòu)建“三全育人”格局。堅(jiān)持推進(jìn)改革，緊扣本科教育教學(xué)改革主線，落實(shí)“以本為本”“四個(gè)回歸”，強(qiáng)化學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)，以評(píng)估理念引領(lǐng)改革、以評(píng)估舉措落實(shí)改革、以評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)改革，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，建立“問題清單”，強(qiáng)化評(píng)估結(jié)果使用，建立持續(xù)改進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制，培育踐行學(xué)院質(zhì)量文化。堅(jiān)持方法創(chuàng)新。綜合運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，深度挖掘常態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，提高工作時(shí)效。
三、組織機(jī)構(gòu)與工作職責(zé)
成立審核評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長(zhǎng)：馮呼和 李秀良
副組長(zhǎng)：何 鵬 季 祥 王永明 宋長(zhǎng)江
成 員：
扈 勇 王瑞云 馬駿驊 連美琴 詹 雨 韋海燕
趙 亮 張雪峰 高治國(guó) 劉富魁 陶 雅 馬 靖
胡萬林 于新海 吉日嘎拉 鄔 炳 張 惠 宋志朝
王雁飛 雷 剛 李艷芳 李振東 張運(yùn)舟 梅步俊
包 琳 張麗華 蘇 婭 張衛(wèi)東 李敏霞 王海燕
顧云飛 李青梅 王惠惠 楊俊玲 賈冬義 劉 耀
陳 瑄 賈永平 馬惠茹 王滿貴 劉文慧 辛 銳
鄭穎莉 高紅英 巴達(dá)日夫 郝廣智 劉曉燕 王利賓
張 靜 王春霞 霍文軍 張文煥 李俊紅 孫擁軍
職 責(zé)：
1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院審核評(píng)估工作，將審核評(píng)估列入重要的工作日程，發(fā)動(dòng)全院師生積極參與審核評(píng)估工作。
2.積極推進(jìn)教學(xué)改革和建設(shè)，負(fù)責(zé)對(duì)審核評(píng)估工作中的重大問題和相關(guān)政策措施進(jìn)行研究、審議和決策。
3.檢查督促并指導(dǎo)各部門、各院系根據(jù)工作目標(biāo)和日程安排積極有效地開展審核評(píng)估工作。
4.審定評(píng)估工作的主要材料。
下設(shè)審核評(píng)估工作辦公室，組成人員如下：
主 任：季 祥
副主任：詹 雨
成 員：
馬駿驊 于新海 韋海燕 梅步俊 鄔 炳 張海玲
楚惠元 王維娜 張 霄 方春香 劉 婷 李 娜
孫 青 張益寧
職 責(zé)：
1.審核評(píng)估工作策劃，方案設(shè)計(jì)。
2.明確評(píng)估方案中各審核要點(diǎn)的分工，擬定審核評(píng)估工作材料總目錄。
3.完成評(píng)估數(shù)據(jù)、支撐材料的收集、整理、歸檔工作，填報(bào)本科教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫。
4.組織審核評(píng)估相關(guān)人員的培訓(xùn)。
5.完成學(xué)院自評(píng)報(bào)告及其他文案。
6.負(fù)責(zé)全院各部門、各院系自評(píng)組織檢查。
7.規(guī)劃并負(fù)責(zé)專家組進(jìn)校考察期間學(xué)院的各類展示和宣傳。
8.其他審核評(píng)估相關(guān)工作。
四、主要任務(wù)
（一）職能部門
1.明確任務(wù)要點(diǎn)
對(duì)照《河套學(xué)院本科教育教學(xué)審核評(píng)估任務(wù)分工表》（見附件1），梳理本部門任務(wù)要點(diǎn)，確定本部門負(fù)責(zé)審核評(píng)估工作的聯(lián)絡(luò)人員。
2.做好數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
根據(jù)《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估指標(biāo)體系》要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，全面分析2022年學(xué)院的年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告以及本部門填報(bào)的本科教育教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)，堅(jiān)持以本為本，問題導(dǎo)向原則，持續(xù)改進(jìn)工作中的不足，認(rèn)真完成2023年、2024年《本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》和《基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫》數(shù)據(jù)填報(bào)工作，做好數(shù)據(jù)支撐與說明工作，確保數(shù)據(jù)無誤。
3.完成審核要點(diǎn)總結(jié)報(bào)告
圍繞本科人才培養(yǎng)，系統(tǒng)總結(jié)本部門工作。對(duì)照《河套學(xué)院本科教育教學(xué)審核評(píng)估任務(wù)分工表》（見附件1），對(duì)本部門負(fù)責(zé)的每個(gè)審核要點(diǎn)，準(zhǔn)備文字材料、數(shù)據(jù)進(jìn)行佐證的相關(guān)支撐材料與總結(jié)報(bào)告。
4.系統(tǒng)梳理本部門存在的問題及改進(jìn)措施
對(duì)照本部門負(fù)責(zé)的每個(gè)審核要點(diǎn)，系統(tǒng)梳理本部門在人才培養(yǎng)中存在的問題，深入思考提出改進(jìn)措施。
（二）教學(xué)院系
1.組織機(jī)構(gòu)
各教學(xué)院系成立由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)，專業(yè)負(fù)責(zé)人、系主任、專業(yè)骨干教師為成員的審核評(píng)估工作組，確定本院系專職負(fù)責(zé)審核評(píng)估工作的負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員。系統(tǒng)規(guī)劃本院系審核評(píng)估工作，制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃。
2.提供支撐材料及數(shù)據(jù)
根據(jù)《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估指標(biāo)體系》要求，全面分析2022年學(xué)院的年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告以及本科教育教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)，堅(jiān)持以本為本，問題導(dǎo)向原則，持續(xù)改進(jìn)工作中的不足，認(rèn)真完成2023年、2024年《本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》和《基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫》數(shù)據(jù)填報(bào)工作，及時(shí)向相關(guān)職能部門提供支撐材料及數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)無誤。
3.完成自評(píng)報(bào)告
對(duì)照審核評(píng)估要求，系統(tǒng)梳理2022年以來本院系本科教育教學(xué)工作，撰寫完成自評(píng)報(bào)告，準(zhǔn)備相關(guān)佐證材料。
4.規(guī)范教學(xué)運(yùn)行
加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，確保教學(xué)環(huán)節(jié)的正常運(yùn)行，特別是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保學(xué)生以積極向上的精神風(fēng)貌參與評(píng)估。加強(qiáng)教學(xué)過程管理，完善教學(xué)檔案管理。
五、工作進(jìn)程
（一）動(dòng)員啟動(dòng)階段（2023年9月）
1.成立學(xué)院審核評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作辦公室，各部門、各院系成立審核評(píng)估工作組。
2.制定審核評(píng)估工作方案，明確部門、院系分工，細(xì)化工作任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
3.全面部署審核評(píng)估工作，召開各層次審核評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一全院師生員工思想。
4.組織全體教職工學(xué)習(xí)教育部、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳等部門的評(píng)估相關(guān)文件，組織相關(guān)人員參加各級(jí)培訓(xùn)，領(lǐng)會(huì)審核評(píng)估的本質(zhì)要求與精神實(shí)質(zhì)。
（二）材料準(zhǔn)備階段（2023年10月-2024年4月）
1.組織參加各級(jí)評(píng)估機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)。
2.各部門、各院系根據(jù)評(píng)估文件要求和學(xué)院規(guī)章制度，認(rèn)真宣傳貫徹落實(shí)。
3.對(duì)標(biāo)高等教育發(fā)展形勢(shì)和審核評(píng)估要求，對(duì)教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)管理文件進(jìn)行系統(tǒng)梳理。
4.研究確定審核評(píng)估工作材料目錄框架，確定自評(píng)報(bào)告大綱。
5.準(zhǔn)備學(xué)院、部門（院系）兩級(jí)自評(píng)報(bào)告相關(guān)材料。
（三）自評(píng)階段（2024年5-11月）
1.準(zhǔn)備上一輪合格評(píng)估整改落實(shí)情況報(bào)告。
2.對(duì)照審核評(píng)估要求，結(jié)合學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，撰寫自評(píng)報(bào)告初稿。
3.全面深入開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4.相關(guān)部門加強(qiáng)教學(xué)、生活等場(chǎng)所的維修和條件改善。
5.組織開展自評(píng)報(bào)告初稿評(píng)議，提出修改意見。
6.持續(xù)開展評(píng)估培訓(xùn)。
（四）自評(píng)整改階段（2024年11月-2025年3月）
1.在自評(píng)報(bào)告初稿評(píng)議基礎(chǔ)上，組織專家檢查學(xué)院整改落實(shí)情況。
2.進(jìn)一步總結(jié)學(xué)院教育教學(xué)改革發(fā)展的思路、成果、經(jīng)驗(yàn)和特色，凝練學(xué)院自評(píng)報(bào)告。
3.持續(xù)推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
4.迎接自治區(qū)預(yù)評(píng)估。
（五）線上評(píng)估階段（2025年4-5月）
按照教育部評(píng)估專家組要求，提交線上材料。
（六）進(jìn)校評(píng)估階段（2025年6月）
迎接教育部評(píng)估專家組進(jìn)校評(píng)估。
（七）全面總結(jié)階段（2025年7月）
1.全面梳理專家反饋意見，排查薄弱環(huán)節(jié)，形成問題清單，建立整改臺(tái)賬，撰寫完成整改方案。
2.總結(jié)凝練特色優(yōu)勢(shì)，形成示范案例，做好經(jīng)驗(yàn)推廣工作。
六、工作要求
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)審核評(píng)估工作重要性的認(rèn)識(shí)
全院要高度重視審核評(píng)估工作，新一輪審核評(píng)估在評(píng)估分類、評(píng)估流程、評(píng)估方式、評(píng)估結(jié)果使用等方面都有新變化，更加注重持續(xù)改進(jìn)，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)院合理定位、特色發(fā)展。各部門、院系要認(rèn)真組織、深入學(xué)習(xí)評(píng)估相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。
（二）全力以赴，嚴(yán)格按照工作進(jìn)程推進(jìn)各項(xiàng)工作
各部門及院系要進(jìn)一步提高站位、勇于擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)理論研討，創(chuàng)新工作思路。全體教職員工要集中精力，提振精神，群策群力，確保審核評(píng)估工作有序推進(jìn)。
（三）明確職責(zé)，確保各項(xiàng)工作順利開展
各部門、各院系要落實(shí)好各項(xiàng)審核評(píng)估工作，明確工作任務(wù)與責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮主人翁精神，做到“人人身上有任務(wù)、人人身上有責(zé)任”。
（四）通力合作，保質(zhì)保量完成審核評(píng)估工作任務(wù)
各部門、各院系要把審核評(píng)估工作放在重要位置，協(xié)同配合，利用審核評(píng)估這一契機(jī)查漏補(bǔ)缺，理順工作機(jī)制，建章立制，建立健全人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。
附件1：《河套學(xué)院本科教育教學(xué)審核評(píng)估任務(wù)分工表》
河套學(xué)院本科教育教學(xué)審核評(píng)估辦公室
2023年9月23日
