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為進一步提高全區(qū)高校心理健康教育工作質(zhì)量，增強全區(qū)高校心理健康教育師資隊伍專業(yè)化水平和能力，內(nèi)蒙古高教學(xué)會大學(xué)生心理教育專業(yè)委員會組織開展了內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生心理咨詢典型案例申報評選工作，我院教師申報的三個案例分別獲得一、二、三等獎。

我院韋海燕、陳萱和蔡彥婕申報的三個案例均能準確地評估學(xué)生心理問題，巧妙地運用適合學(xué)生的咨詢技術(shù)，有效地引導(dǎo)學(xué)生改善心理狀況，具有典型性、實用性、可理解性，展現(xiàn)了我院教師的心理咨詢和個案概念化技能與水平。

本次獲獎既是對我院教師心理咨詢專業(yè)能力的認可，也是對我院持續(xù)推進心理育人工作實效的肯定，同時，獲獎案例還可為大學(xué)生心理咨詢工作實踐提供范例，為創(chuàng)新學(xué)生心理問題處理方法和路徑提供參考，助力自治區(qū)大學(xué)生心理健康教育事業(yè)發(fā)展。