自2010年蒙語系開設護理專業以來,醫學系積極配合,先后共選派40余名優秀教師擔任蒙語系護理專業18門專業課程的理論和實踐教學工作。為了加強系部間教學合作,統一專業思想,增進雙方了解,查找、解決問題,更好地促進蒙護班教學質量, 5月29日下午,醫學系與蒙古語言文學系召開兩系負責人、任課教師、教研室主任、學生代表座談會,就蒙護專業教學方面的問題進行交流,對存在的問題和困難,探討解決方法。
會上,兩系負責人分別介紹了承擔蒙語系課程教學任務和蒙護專業學生的基本情況。
醫學系副主任郭生春認為,蒙語護理專業在今后的發展和教學中,一要在充分調研蒙護臨床需要基礎上修訂人才培養方案,充分體現蒙語護理的特色;二要進一步加強學生的管理;三要經常組織蒙護班學生進行座談并進一步創造條件繼續加強實驗及實踐教學。
醫學系主任殷旭紅在總結時說,學院、醫學系都高度重視民族教育,提高蒙護專業的教學質量,是我們共同的責任和義務,今后要多交流溝通,共同配合完成好蒙護專業的教學任務。要把蒙護生的學習、培訓、實習和就業等都納入到醫學系的教學規劃中來,真正實現資源共享?!保ㄡt學系供稿)