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近年來土木工程系高度重視教師的科研工作，要求教師積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題，同時(shí)結(jié)合專業(yè)教學(xué)改革，不斷開展教學(xué)科研課題的研究，并認(rèn)真組織項(xiàng)目初審會(huì)，組織專家?guī)椭處熯M(jìn)行論證課題，科研工作卓有成效。

2014年土木工程系教師申報(bào)成功兩項(xiàng)內(nèi)蒙古教育廳科研課題，兩項(xiàng)河套學(xué)院校級(jí)科研課題，三項(xiàng)河套學(xué)院校級(jí)教學(xué)科研課題。

隨著多個(gè)課題的立項(xiàng)，在土木工程系形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍，教師的科研能力和教育教學(xué)素養(yǎng)都得到有效提升。（土木工程系供稿）