2015年11月6日下午,教務處組織召開第四期骨干教師研修班階段性總結(jié)匯報會,總結(jié)第四期骨干教師研修班前一階段研修活動,布置下階段研修班主要研修任務。學院黨委書記王貴印,副院長張高明,特聘專家王嶸教授,教務處及各系部領導、專業(yè)帶頭人、第四期骨干教師研修班22名學員參加會議。
會上王嶸教授以《河套學院應用型人才培養(yǎng)目標問卷調(diào)查統(tǒng)計分析報告》為題,從工具、統(tǒng)計分析、對本次研究的討論三個方面深刻分析了本次問卷調(diào)查的意義。
12位學員代表分別以問卷調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎及去北京師范大學學習感悟為主從不同角度進行了發(fā)言。
黨委書記王貴印在總結(jié)發(fā)言時首先肯定了骨干教師研修這種培訓方式的有效性。他說,研修班的調(diào)查研究內(nèi)容符合河套學院辦學實際,調(diào)查問卷中所涉及的問題也是學院教學實踐中存在的問題,要通過各部門的齊抓共管把存在問題解決掉。王貴印指出,教學是學校工作的中心,教師是學校辦學的主體,提升教學質(zhì)量是學校永恒的主題。擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校的希望,要通過多渠道、多形式地培養(yǎng),狠抓教師培訓和教學質(zhì)量,為河套學院事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的骨干教師。
王貴印指出,要重視教師對學生的引導、引領作用,教師課堂知識豐富程度決定學生的學習興趣,教師要不斷豐富專業(yè)知識,提高教學水平,把提升教師教學水平做為今后一個時期重要任務來抓,鼓勵課堂教學方式創(chuàng)新。
王貴印要求,全體教師要站穩(wěn)講臺授好課、立足實際搞研究、勤奮敬業(yè)做好人。要做到三個牢記:牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,牢記高校教師“紅七條”,牢記習總書記在2014年教師節(jié)北師大座談會中要求的“做好教師要有理想信念;做好教師要有道德情操,做好教師要有扎實的學識,做好教師要有仁愛之心。”(教務處供稿)
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