為切實提高機電工程系工科類學生的實際動手能力，構建課程前后銜接較為合理、緊密的本科課程實驗體系，從根本上提高教師、學生的實踐應用能力水平，機電工程系自動化教研室從本學期開始，利用教研活動時間，歷時一個半月時間在專任教師中初步完成了“機電工程系實驗室建設月活動”。
活動過程中，通過教師所帶課程的實踐教學研討，以新建的10個實驗室為基礎建立了10個基本實驗小組。各小組教師們以認真負責的態度，對加入實驗小組所包含的新實驗項目進行有針對性的操作與研討，同時對需要進行課程設計的進行了課設類別與內容的構思、設計。教師們普遍反映以教研的形式開展現場實踐研討，在教師傳授實踐知識、推動教學深入方面收獲很多。
此次“提高實踐能力建設月”活動有效帶動專任教師轉變觀念，充分發揮教師主觀能動性，積極主動地提高自身實踐能力。同時教研室創新教研內容，不斷營造了提高教師實踐能力的氛圍，對提高師資隊伍的整體素質有極大的推動作用。（機電工程系供稿）
