按照教育部、自治區(qū)教育廳關(guān)于新冠肺炎疫情防控相關(guān)文件精神和具體要求，根據(jù)《關(guān)于成立河套學院應對新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組的通知（修訂）》（河院發(fā)〔2020〕141號）文件的具體安排部署，進一步落細落實新冠肺炎疫情防控期間全體師生心理健康工作，特制定本工作實施方案。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真踐行社會主義核心價值觀，全面落實立德樹人根本任務，堅持育心與育德相結(jié)合、新冠肺炎疫情防控與心理健康教育相結(jié)合、團體輔導與個體咨詢相結(jié)合，樹立生命至上與身體健康理念，結(jié)合教職工工作特點，結(jié)合新冠肺炎疫情的影響，結(jié)合大學生身心成長與發(fā)展規(guī)律，開展心理健康教育，營造理性平和的工作、學習、生活環(huán)境，促進大學生全面發(fā)展。

二、組織機構(gòu)

新冠肺炎疫情防控期間心理健康教育工作組

組長：王利賓

副組長：王瑞

成員：心理咨詢中心工作人員

工作職責：

1.全面負責新冠肺炎疫情防控期間全院師生心理健康教育工作。

2.負責指導各院系心理輔導站工作。

3.負責各院系心理輔導站成員及全體輔導員班主任心理健康知識與工作技能的專題培訓工作。

4.負責督促檢查“學院—心理咨詢中心—院系心理輔導站—班級心理委員—宿舍心理信息員”五級心理健康教育與預警防控體系的建設及工作開展情況。

5.經(jīng)常與學生保持密切聯(lián)系，積極做好師生的思想引導、心理疏導及生活指導。

三、工作任務

按照文件精神與具體要求，在全體師生中全面做好新冠肺炎疫情防控期間心理健康教育工作，加強新冠肺炎疫情防控期間心理健康知識宣傳與普及，增強師生的心理健康意識，重點做好疫情期間的心理援助與危機干預，確保廣大師生以健康積極心態(tài)開展學習與生活。

四、工作措施

（一）啟動心理危機干預五級心理健康教育與預警防控體系

充分發(fā)揮好“學院—心理咨詢中心—院系心理輔導站—班級心理委員—宿舍心理信息員”五級心理健康教育與預警防控體系。強化與院系的聯(lián)絡機制，發(fā)揮班級心理委員、宿舍心理信息員、學生干部、學生黨員的積極作用，進一步建立健全心理健康動態(tài)管理機制，嚴格落實心理異常及時報告制度，實施心理健康動態(tài)管理，及時了解并掌握新冠肺炎疫情期間學生出現(xiàn)的各種心理波動和情緒變化，加強心理關(guān)懷、情緒疏導及必要的咨詢轉(zhuǎn)介。

（二）做好學生返校后防控工作

1.嚴格執(zhí)行心理異常及時報告制度。班級心理委員、宿舍心理信息員積極發(fā)揮各自職責，密切關(guān)注班級及宿舍同學的心理狀態(tài)及變化，對于情緒、行為等方面出現(xiàn)異常變化，如情緒異常低落或暴躁、行為表現(xiàn)背離常態(tài)的同學，應在最大程度保護其隱私的情況下，及時上報輔導員，由輔導員逐級上報系心理輔導站、心理咨詢中心、學院，同時提供力所能及的幫助。

2.開展科學評估，加強分類指導。院系要密切關(guān)注返校后師生心理狀態(tài)及變化，確保在安全防護的情況下做好談心談話、咨詢轉(zhuǎn)介。科學評估師生健康狀況，重點關(guān)注那些因新冠肺炎疫情出現(xiàn)焦慮、悲傷情緒的學生，分層分類提供幫助及必要的心理咨詢服務。

3.規(guī)劃課程活動，提升防疫能力。根據(jù)院系實際情況及師生需求，有針對性設計心理健康課程和活動，提升師生管理情緒、應對壓力的水平，著力營造校園和諧平安氛圍。

4.建立師生心理健康檔案。院系應及時掌握師生心理狀態(tài)與變化情況，建立師生心理健康檔案，并加強對重點關(guān)注人員的信息更新與跟蹤服務。師生心理健康檔案應由專人保存，并防止隱私泄露。

5.做好學生線上、線下個體咨詢和團體輔導工作。認真做好新冠肺炎疫情防控期間師生心理狀況調(diào)查，嚴格執(zhí)行咨詢師輪值制，切實做好線上線下心理援助，通過個體咨詢和團體輔導相結(jié)合的方式，及時解答師生心理困惑，為有需要的師生及時提供咨詢轉(zhuǎn)介。

線下心理咨詢預約：8925252。

線上心理援助熱線：QQ:1913682352

(每日上午：9:00-11:00，下午15:00-17:00)

6.努力提升隊伍工作能力。多渠道提供各類培訓與問題解答，完善與提升輔導員、班主任溝通交流、思想引導、情緒疏導與生活指導的專業(yè)知識與能力。

五、其他工作要求

（一）加強領(lǐng)導，明確責任。院系要高度重視疫情防控期間學生心理健康工作，嚴格落實各項措施，確保師生心態(tài)平穩(wěn)健康。

（二）履職盡責，加強監(jiān)管。各級心理健康工作隊伍應充分發(fā)揮各自職責，廣泛動員黨員、積極分子、學生干部的積極性，加強日常管理，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，全面做好師生心理保健工作。

（三）關(guān)懷教育，注重方法。工作過程中要體現(xiàn)人文關(guān)懷、注意方式方法，保證工作質(zhì)量的同時最大限度保護師生隱私。

                                                                   2020年9月5日

附件：《河套學院疫情防控期間學生心理健康狀況報告表》